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주제
사람에게 도움을 주는 농장동물
목표
1.사람에게 도움을 주는 농장 동물의소중함을 안다
2.사람에게 도움을 주는 농장 동물의 필요성을 안다.
활동절차
교육내용
영역별내용체계
자료
~9:00
등원 및 인사나누기
*반갑게 맞이하기
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등원 및 유아 맞이하기
(08:45-09:00)
유아를 반갑게 맞이한다.
자기 물건을 스스로 정리한다.
자유선택활동
(09:00-10:30)
블럭쌓기 영역
종이접기
정리 및 출석체크
(10:30-10:40)
사용한 교구와 놀잇감을 제자리에 정리하고
다음 활동을
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9:00~9:10
등원 및 인사 나누기
▪ 반갑게 맞이하기, 격려하기.
▪ 출석카드 확인
▪ 유아 등원 수첩 확인하기
- ~~왔나요?
▪ 유아는 오늘의 날짜와 날씨 일과활동 순서를 안다.
▪ 출석카드, 날짜 판,
일과 소개판, 도장,
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일과
시간표
08:30 ~ 10:30 등원 및 자유선택활동
10:30 ~ 10:40 정리정돈
10:40 ~ 10:55 화장실 다녀오기
10:55 ~ 11:10 오전간식 먹기 (스프)
11:10 ~ 11:35 이야기 나누기
(나뭇잎이 옷을 갈아입었어요)
11:35 ~ 11:55 동화 읽기
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계획서 연구계획서 목 차
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1. 자기소개
① 아동에 관한 전문지식과 아동 발달 특성에 맞는 프로그램 설계 능력 보유
② 발달 심리에 대한 연구 기반
2. 진학동기
① 발달 심리학 분야의 연구 전문성을 크게 발전시킬 심리학과 대학원 진
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프로그램영상 게시,
프로그램 소개 리플렛 보내기,
타지역사회복지관 게시판에 알림
인터넷, 리플렛
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지방자치단체
주민생활지원센터 방문,
리플렛 제공
지자체 블로그에 프로그램 홍보 게시
인터넷, 리플렛
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※ 사업 관련 홍보 및 제작
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프로그램이 이루어졌으면 더 좋았을 것 같다.
3) 전반적인 프로그램에 대한 평가
『청!청!청어엮자』프로그램은 복지혜택의 사각지대에 놓일 수 있는 조선족들을 위한 새로운 프로그램었다고 생각한다. 사실 이 프로그램의 사업계획서를 처
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계획서 작성에 대한 교육을 해주신 박대희과장님께 감사드리고, 특히 바쁜 학교일정과 실습을 병행하느라 힘들어했던 나를 비롯한 실습생들에게 상황적 배려를 해주시고 좋은 말씀도 많이 해주신 오지훈주임사회복지사님께 머리 숙여 감사
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프로그램
진행기록지
만족도 평가
계획서/
결과보고서
교육(아동/자원봉사) 이해 정도 질문지
출석부(지속참석율)
프로그램진행기록지
만족도 평가
계획서/결과보고서
출석부(지속참석율)
프로그램진행기록지
사전·사후설문지
만족도 평가
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프로그램 참여자들 중 부모를 대상으로 과정평가를 실시한다.
과정평가는 첨부된 설문지로 한다.
- 과정평가서 첨부1
* 가족프로그램 관련 직원 및 자원봉사자를 대상으로 2회기가 끝날 때 마다 과정평가회를 1회 1시간씩실시한다.
(단, 평가
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