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한양대 대학원 석사학위논문, 2002
송치영, 전염효과의 원인:동아시아 금융위기의 경우, 금융학회지, (2000).
안승국. 인도네시아 신질서체제의 위기에 관한 정치경제적 재조명: 경제적 위기
와 정치불안정을 중심으로, 한국국제정치학회 춘계
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서론
Ⅱ. 자기효능감(자아효능감)의 정의와 특성
1. 자기효능감의 정의
2. 자기효능감의 특성
Ⅲ. 자기효능감(자아효능감)의 측정
Ⅳ. 자기효능감(자아효능감)과 학업
Ⅴ. 자기효능감(자아효능감)과 진로성숙
1. 진로결정 자기효능감
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서의 자기효능감, 서울 : 학지사
진은영(2001) / 부모의 양육태도와 자기효능감 및 정상경험과 관계, 한국교원대학교 교육대학원, 석사학위논문
차인수(2001) / 자기효능감과 사회성 및 학업성취와의 관계분석, 전북대학교 석사학위논문
Albert Band
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서울:학문사, 2003)
김윤옥, \"학습장애의 정의, 원인과 학습장애의 특성 및 학습장애의 치료에 관한 고찰\"
김유희. 독서치료가 학습부진아의 성취동기에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원,
김순자 외. 현실요법적 집단미술치료가 학습
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한양대, 2010
- 장화숙, “미혼모 지원정책 연구”, 서강대, 2008
- 윤장숙, “미혼양육모의 영아 양육과정에 관한 문화기술적 연구”, 성신여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미혼모의 개념
2. 우리나라 미혼모에 대한 법적 보호 장치 및 그 한계
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서, 동료와의 대화 등 하루 일과를 되짚으며 잘한 점과 부족한 점을 기록했습니다. 이 기록은 단순한 일지 형식을 넘어서, 제가 실무에 들어가기 전 반드시 복기하는 저만의 신뢰 매뉴얼이 되었습니다.
또한, 학과 조교로 활동하며 매 학기 실
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서원.
김영수 외(1997). 21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제. 교육과학사.
박건영(2000). 웹기반하의 원격교육시스템 발전 방향에 대한 고찰. 건국대교육대학원 논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육 수업계획서
2. 원격교육 수
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이화여자대학교 대학원, 1) 3. 피드백 수용도, 18쪽 참조. 2) 1. 피드백 유형별 내용, 가. 긍정적 피드백, 42~47쪽 참조.
황태연, 스피치 커뮤니케이션 교육이 의사소통 능력및 불안정서와 조직구성원의 매력도에 미치는 영향, 고려대학교 대학원, 20
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대학원 : 부산, 2009
· 황효주 저, ‘청소년비행의 영향요인 연구’, 동국대학교 행정대학원 : 서울, 2007
※ 표지는 A4용지 사용 ● 청소년 비행 또는 청소년 범죄와 관련한 연구주제를 자유롭게 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고
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대학원, 석사학위 논문
장초록(2017), “가정폭력 및 학교부적응이 학교폭력피해에 미치는 영향”, 경기대학교 대학원, 석사학위 논문
조민경(2017), “가정에서의 학대경험과 학교폭력의 관계: 공격성과 우울의 매개효과”, 한양대학교 대학원,
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