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프로그램에서 아동보육시설에서 학대당하는 아동들에 대해 상담하고 개입하는 것을 보았다. 사회복지를 공부하는 사람으로서 너무 부끄럽고 어떻게 저럴 수가 있나 하는 마음에 화도 나고 하였다. 어른들의 무관심으로 아동들이 몸과 마음
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아동센터의 아동을 전담하고 있는 교사들 또한 아동들에게 다양한 복지서비스를 제공하는 전문가가 되어야 한다. 그러므로 지역아동센터 교사들이 전문가가 될 수 있도록 육성하는 정부의 교육 프로그램 지원 및 개발이 함께 이루어져야 한
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학대로 발전 가능성도 배제될 수 없다. 이를 위해 가정 내 폭력 예방 및 개입을 위한 과제를 살펴보면 다음과 같다.
첫째，가정폭력은 현재 여성가족부를 중심으로 추진되면서，24시간 긴급접수 및 보호기능(1366)，상담기능，그리고 회복과
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아동 성폭력의 문제점
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경찰 수사 전 단계에서의 문제
성폭력 피해 아동은 신체적, 정신적인 면에서 미숙하거나 비정상적인 모습을 보인다. 구체적으로 자신이 경험한 학대를 표현하거나
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개입방법
0 최근 아동학대를 중심으로 사례관리 필요성 대두
- 특히 장애, 가족해체에 직면한 아동, 가출/비행 반복 아동의 경우, 사회복지/의료진/모자보건/정신보건/교육 등 주변영역과의 연계 필요아동/가족의 욕구
0 아동/가족의 욕구에
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학대, 방임, 기타
대상자 선정
서비스계획 수립
서비스 제공
(체계적, 긴축적인 지역자원동원)
전문상담
사 업
위기개입
지원사업
재가복지
사 업
지역사회
연계사업
교 육
홍보사업
서비스 제공
평 가
종 료
Ⅲ. 마치며
매우 짧은 시간 사이에
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학대, 방임, 기타
대상자 선정
서비스계획 수립
서비스 제공
(체계적, 긴축적인 지역자원동원)
전문상담
사 업
위기개입
지원사업
재가복지
사 업
지역사회
연계사업
교 육
홍보사업
서비스 제공
평 가
종 료
Ⅲ. 마치며
매우 짧은 시간 사이에
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아동』, 학지사, 2002.
Peter H.Neidig &Dale H.Fredman, 권진숙역, 『가족갈등조정프로그램』, 나눔의 집, 2001.
naver 블로그, 네이버 동영상뉴스 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적
Ⅱ. 본론
1. 가족해체의 의미
1) 가족의 의의
2) 가족
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프로그램이 제작되고 방송되어 수용자들에게 전달되고, 그리고 수용자들로 하여금 어떠한 효과를 불러일으키고 그것이 또 순환하여 그 프로그램과 사회 전체에 영향을 미치기 까지는 아주 많은 요소들이 개입되어 있다. 그 많은 요소 중에서
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프로그램도 필요하다.
④ 아동기에 관심을 기울여야 할 심리적 발달문제는 부정적 자아개념과 연관된 열등감이다. 따라서 반복적인 성공의 경험의 기회를 부여할 수 있도록 부모, 교사, 또래집단에 대한 개입도 필요하며, 학교사회사업적 개
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