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아동의 학대로 인한 상처가 신체적이든 정신적이든 건전한 성장과 발달을 할 수 있도록 지속적인 사회의 관심과 상담 및 의료지원, 지지 서비스가 체계적으로 제공되어져야 한다.
이러한 아동학대는 예방 교육 및 프로그램을 통해 많이 개선
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프로그램 과정평가
진 행 과 업
공 정 표
평 가 방 법
수 행 시 기
목 표 량
대상자 선정 및 사정
1~3월
/
6~8월
12명
-피학대 아동과 상담
-전문가회의를 통한
대상자 선정
-수집된 자료
자원봉사자 모집 및 교육
3월, 8월
６명
-자원봉사자 모집
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아동복지학, 창간호, 1993, pp. 24-25 참조.
안동현, 홍강의(1987) 한국에서의 아동학대 현황. 정신건강 연구
보건복지부(2005) 전국아동학대 현황 유형 보고서 2004, 서울 보건복지부
Daro, Deborah & Karen McCurdy, \"Preventing child abuse and neglect: Programmatic Inter
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서론:
요즘 아동학대로 인한 문제가 사회적으로 심각한 상황에 직면하고 있습니다. 이러한 문제를 해결하고 예방하기 위해서는 건강가정사가 적극적으로 개입하여 아동들을 보호하고 지원해야 합니다. 본 논문에서는 아동학대 문제의 심각
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동·청소년 학생의 일반적인 특성
1.1 신체적 특성
1.2 심리·정서적 특성
1.3 행동적 특성
1.4 학업 및 또래관계 특성
2. 학교사회복지를 통한 개입방법
2.1 조기 발견 및 신고체계 구축
2.2 피해 아동·청
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적
성학대 받은 아동을 대상으로 놀이치료접근에 관한 프로그램을 실시함으로써 놀이치료가 성학대 받은 아동의 자아개념과 문제행동에 어떠한 영향을 미치는가를 치료회기 동안의 전개과정을 통해 살펴봄으로써, 성학대 피해 후유증을 최
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아동복지 체계로 편입된 지 10년이 넘게 경과되었으나 정책과 법ㆍ제도의 개선 노력은 미흡한 실정이다. 따라서 이러한 아동학대 예방사업을 성공적으로 시행하기 위해서는 아동을 최우선적으로 고려한 법과 제도 그리고 사회적 프로그램을
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아동학대의 이해 (유아 교사를 위한), 정민사 Ⅰ. 아동학대의 개념
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동보호의 개념
Ⅱ. 아동학대의 개입원리
1. 신고접수 단계에서의 원리
2. 현
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아동보호전문기관
아동학대 및 아동권리, 어린이집안전공제회, 어린이집안전공제회, 2012
아동학대실태조사 : 방임아동을 중심으로, 이숙진, 국가인권위원회, 2006 1. 서론
2. 본론
1) 아동문제
2) 한국과 외국 아동복지프로그램
3) 개선
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, 2012
http://www.riss.kr/link?id=M13153407
아동학대실태조사 : 방임아동을 중심으로, 이숙진, 국가인권위원회, 2006
http://www.riss.kr/link?id=M11059507 1. 서론
2. 본론
1) 아동문제
2) 한국과 외국 아동복지프로그램
3) 개선방안
3. 결론
4. 참고문헌
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