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아동학대와 관련하여 실천가로서의 사회복지사의 역할이 매우 중요하다고 생각된다.
※참고문헌
- Kettner, P.M., Moroney, R.M. and Martin, L.L. (1999). Designing and Managing Programs: An Effective-Based Approach, Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.
- 윤찬영, 사회복지
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아동학대 예방하면 사회의 다른 문제가 감소하기 때문
⑦ 아동학대 예방에 관심갖는 정도는 사회 성숙 정도의 지표이기 때문
2) 성공적인 아동학대 예방 프로그램 위해 필요한 것
① 가족에게 조기 개입: 전체 가족체계에 초점을 두어야 함
②
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아동, 장애인에 대한 모든 학대문제 포괄하고 있고 아동복지법, 노인복지법은 가정폭력방지법 이전에 제정, 시행되었으나 이 법이 모든 내용을 포괄하며, 상호 더욱 견고한 법적 보호체계 마련하였다.
3.4.2. 프로그램
첫째, 복지기관의 운영이
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아동학대 문제해결 프로그램인 한울타리 운동사업은 지역사회와의 협조체계를 구축하여 아동학대 예방을 실천하는 2차적 예방 프로그램이다,
(2) 학교 사회사업을 통한 집단상담 프로그램
학교 사회사업을 통한 집단상담 프로그램은 아동
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아동학대 예방교육이 아동뿐만이 아니라 성인 모두 참여될 수 있도록 폭넓게 제공되어야 한다고 본다. 이러한 교육비 역시 정부의 지원이 적극적으로 필요하다.
4. 나의 의견
아동학대에 대한 국가의 소극적인 개입과 학대행위자의 처벌을 위
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아동학대와 가정폭력의 중복발생 연구: 아동보호서비스의 관점, 사회복지연구.
김현옥(2017), 아동학대와 양극화, 지역빈곤 및 사회적 고립에 대한 개념적 근접성 분석, 사회복지정책과 실천. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대와 방임의 원
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학대 예방정책의 향후 과제. 아동권리연구.
김경숙(2009). 아동학대가 아동의 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구. 경기대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
이선향(2015). 아동학대 예방 체계의 개선에 관한 연구. 한신대학교 사회복지실천대
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아동학대의 개념 및 분류
Ⅲ. 아동 학대의 발생원인
1. 부모 요인
2. 아동 요인
3. 가정, 사회적 요인
4. 아동학대 사례
Ⅳ. 아동학대 후유증
1. 후유증
2. 유형별 후유증
Ⅴ. 아동 학대의 예방
1. 아동학대의 예방법
2. 예방프로그램
3,
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개입 방안에 대한 문헌
최현미, 박지영. (2021). 아동의 정서 표현 능력과 학대 경험의 관계에 대한 연구. 아동학회지, 42(3), 221-238.
정혜선, 한미희. (2019). 보호자 정서 회복 프로그램이 아동학대 태도 변화에 미치는 영향. 사회복지실천과 연구,
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학대방지를 위해 ‘학대행위자 특성별 치료프로그램’을 개발, 학대행위자에 대한 상담·교육·치료서비스를 제공할 예정이다”라고 밝혔다.
자료출처 : data news 2009년 5월 4일 일부 발췌
2)학대아동을 위한 복지실천 방향
(1)아동학대예방사업
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