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아동에 대한 교육적인 정보를 제공하는 역할도 가지고 있다. 이러한 중요한 위치에서 아동학대 예방에 대한 교사교육은 반드시 이루어져야한다. 아동학대예방을 위한 교사교육의 목표는 첫째, 아동학대의 심각성에 대해 인식하고 아동학대
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아동보호와 아동학대예방에 관한 내용들을 적극적으로 홍보하며 지원해야 할 것이다.
이제는 우리의 미래인 아이들의 밝은 모습과 행복을 위해서 모두가 하나된 마음으로 아동보호의 중요성을 깨닫고 이를 실천하기 위해 나서는 용기를 가
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아동학대 예방의 중요성 및 예방법
◎ 아동학대 예방의 중요성
▷ 아동학대는 아동에게 상처를 줍니다
▷ 학대받은 아동은 자신에게 대해 무가치하게 느낄 수 있습니다
▷ 아동학대는 신뢰를 파괴합니다
▷ 학대 행동은 다른 세대로 전수됩
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아동학대 예방이나 개입에서자신의 역할 뿐 아니라 다른 전문직의 권한과 역할을 알고 적절히 활용할 수 있어야 한다. 따라서 관련 분야의 전문가들에게 세미나, 각종 모임을 통해 아동학대 문제의 심각성을 먼저 인식시키는 것이 사회복지
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아동학대 없는 사회를 위한 우리 모두의 노력이 절실하게 필요하다는 점을 강조하고 싶습니다.
Ⅳ. 참고문헌
맹경숙. (2021). 『굿바이 아동학대』. 미다스북스.
박성민, 김미진, 임정하. (2021). 「아동학대 예방에 관한 연구 동향: 국내 학술지
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아동학대의 예방과 치료, 사례관리에 대한 부분을 더욱 힘써야 할 것이다.
아동학대 문제는 이제 사회적으로나 국가적으로 다루어져야 할 문제이다. 더 이상 아동의 문제만이 아니라 아동학대는 우리 모두가 그 심각성을 깨닫고 해결해야 할
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아동복지론[제3판], 학지사, 2009.
곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005
문영희, 「
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아동학대의 예방을 위해 결론 후반부에 몇 가지 제언을 제시하려 한다. 지금까지 아동학대에 대한 제반적 상황과 실태에 대해 본론을 통해 살펴보았다. 아동학대 실태에 대한 대책을 구체화하고 활성화하기 위하여 다음과 같은 제언을 하고
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아동학대는 치료보다는 사람들의 생각에 개입하여 예방하는 것이 훨씬 효과가 있으며, 아동학대의 예방은 우리 사회의 다른 문제들을 감소시키는 데에 그 중요성이 있다고 할 수 있다. 이러한 우리의 인식변화만이 근본적인 해결방안이 될
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학대가정폭력. 나남출판.
이동원김지선. 2008. Gelles, R. J. 역. 가정폭력의 허상과 실상. 길안사.
이재연. 2009. 아동학대 상담사업 연구. 서울: 한국이웃사랑회 출판부.
이종복이배근. 2007. 아동학대의 원인과 대책. 서울: 홍익제.
장희숙 역. 2003.
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중요성을 깨닫는 계기가 되었습니다.
Q10. 입사 후 5년 후 자신의 모습을 어떻게 그리고 있나요?
5년 후에는 아동보호전담요원으로서 풍부한 실무 경험과 전문성을 갖춘 전문가가 되어 있을 것입니다. 아동학대 예방과 대응 분야에서 신뢰받는
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중요성을 깊이 깨달았고, 직접적인 변화를 만든 데 큰 보람을 느꼈습니다. 이 경험은 앞으로도 맡은 업무에 최선을 다하겠다는 동기부여가 되었습니다. 아동 한 명 한 명의 삶에 긍정적 영향을 주는 일을 계속하고 싶습니다.
Q8. 법률적 절차를
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아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면?
? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요?
? 학교 폭염 시 건강관리 방안은?
? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해주세요.
추가. 면접 1분 자기소개 예문
추가. 면접
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예방과 신고 의무에 대한 인식 제고 캠페인 진행
-아동학대 목격자에 대한 보상책 마련
둘째. 업무 추진 방법
-관련 기관 및 단체와의 협력체계를 구축(학교, 경찰, 의료기관, 상담소 등)하여 신속한 개입이 이루어질 수 있도록 하겠음.
-정기
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, 아동학대 예방을 위한 지역사회 인식 개선 및 교육 강화에 힘쓰겠습니다.
아동 권리 보장에 대한 지역사회 캠페인과 홍보를 지속적으로 전개하고, 학부모와 교사, 아동 관련 기관 종사자 등을 대상으로 정기적인 예방 교육을 실시하여 아동
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