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아동들은 어린 시절 경험한 학대로 인해 평생 아물지 않는 상처를 안고 살아가게 될지도 모른다. 아동은 마땅히 보호받아야 할 약자이고 그렇기에 아동학대범죄는 더욱 엄중히 처벌되어야 하며 국가적 사회적으로도 법적 제도적 대책들이 다
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아동복지법
https://kosis.kr/search/search.do
조신행. (2020). 「아동·청소년 학대 방지 대책」 내용과 향후 추진 계획. 육아정책포럼, 65(0), 28-33.
아동권리보장원 아동복지기관 현황: https://www.ncrc.or.kr/ncrc/cs/cnter/selectCnterList.do?mi=1122
아동권리보장원 아
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아동의 사회적 역량을 발달시키고 긍정적 자아개념을 갖도록 해 줄 수 있다.
참고문헌
김병주(2004). 가정폭력. 도서출판 엠-애드.
문화 관광부(1998). 가정폭력과 청소년. 청소년보호 위원회.
김 연(2001). 가정폭력과 학대. 두란노.
조흥식 외(2000).
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한국형 복지국가유형을 설계하기 위하여 깊은 연구가 선행되어야 할 것이다.
참고문헌
김운회, 가정폭력범죄, 2006
이배근, 아동학대의 이론과 실제, 2004 1. 아동학대의 원인
2. 아동학대의 대책 및 대안
3. 아동학대의 예방
참고문헌
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아동학대의 결과
⑴ 신체적 학대를 받은 후유증
⑵ 정신적으로 학대를 받은 아동
⑶ 성학대를 받은 아동
⑷ 방임아동
3) 아동학대의 원인
① 부모요인
② 아동요인
③ 가정적·사회적 요인
4) 아동학대관련 대책
⑴ 1차
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아동학대에 대한 용기 있고, 정직하며, 열린 이해를 견지해야만 할 것이다.
그리고 우리나라는 유교적 역사가의 뿌리가 깊다. 아동에 대한 교육에 있어서도 가부장적이며 체벌에 대한 허용도가 다른 문화권이나 다른 나라보다 높은 것이 사실
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활동에 있어서 정부와 민간기관이 함께 힘을 합쳐서 우리의 미래인 아동들이 행복하고 건전하게 잘 성장하도록 노력하여야 할 것이다 1. 아동학대란 ?
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 대책방안
5. 결 론
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아동을 일시 격리시킬 수 있는 쉼터, 상담치료, 가정지원서비스등 여러 치료와 상담으로 재학대를 막는 정책이 필요하다.
결 론
아동학대는 점점 더 증가되는 추세이고, 이제 사회적으로 중요한 문제가 되어가고 있다. 자신에 대한 평가에서
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아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006
- 김현양, “영유아학대 예방을 위한 어린이집 교사에 관한 연구”, 동국대, 2004
- 보건복지부, “어린이집 아동학대 방지대책 마련”, 2013
- 윤혜진, “아동학대에 대한 보육교사의 역할에 관한 연구”,
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아동학대예방센터
- 영등포아동학대예방센터의 역할 -
- 서울남부지부 사업소개 -
- 아동학대와 유형 & UN 아동권리협약 & 아동관련법의 문제점 -
- 아동학대 사례 -
실습내용 - 2004년 여름방학 실습
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