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아동 학대 및 방임으로부터 아동 개인의 인권침해나 발달에 미치는 부정적인 영향을 막기위한 노력은 물론이고, 사회적인 차원에서 나타나는 부정적 영향 역시, 간과 할 수 없는 부분이다. 아동 학대 및 방임은 예방이 최선의 대책이지만, 그
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아동을 사랑으로 대할 수 있도록 노력해야 된다고 사료된다.
Ⅲ. 결론
이상 아동학대 사례 및 예방을 위한 대안 및 대책에 대해 기술해보았다. 학대는 아동에게 씻을 수 없는 평생의 상처를 안겨준다. 또한 아동은 교사의 소유물이 아닌, 하나
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아동복지학』, 창간호.
장영인(1995), "아동복지의 동향과 과제", 『"한국사회복지의 이해』.
한국여성개발원(1990), 『한국 가족정책에 관한 연구: 여성·아동복지 서비스를 중심으로』.
황진수(1993), 『현대복지행정론』, 대영문화사. Ⅰ.
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학대부모와 학대 아동 개개인에 대한 심리치료와 지역사회 자원동원프로그램의 3단계로 이루어진다.
우리나라는 아동학대 긴급신고전화(1391, 119)를 개통하여 누구나 손쉽게 신고를 할 수 있도록 하고 있다. 또한 아동보호기관을 설치하여 신
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아동보호전문기관의 설치 및 보완이 이뤄 져야 한다. 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 영향
5. 아동학대의 현황
6. 아동학대 관련 법
7. 아동학대에 대한 사회복지 대책 현황
8. 우리나
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어른과 증상이 유사해지면서 사회적 고립, 우울증, 신체화 증상 등이 주로 나타나거나, 반항적 행동, 비행, 약물 남용 등과 같은 문제를 일으키기도 한다. 1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 후유증
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동학대 예방과 치료 및 개입서비스
I. 예방 프로
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사회에 못되고 못난 어른들이 이렇게 많다는 것 또한 자라나고 있는 예쁜 아이들에게 힘이 되어주지는 못할망정 살인에 가까운 아동학대가 이렇게나 많다는게 너무나 비통할 뿐이다.
말도 안되는 계모 10년, 친부 3년. 그것도 아이의 사망을
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아동미술치료의 이론과 실제』, 교문사.
18. 김동연 외 (2002), 『아동미술치료』, 중문출판사.
19. 김동연, 전순영(2002), 『학대받은(방임된) 아동의 미술치료 사례연구』, 미술치료학회
20. 신연호(1993), 『아동학대의 실태와 대책에 관한 연구』,
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가정 및 지역사회와의 연계의 필요성과 부모 대상 안전교육
4. 영유아교육기관의 안전사고 대처체계와 사고 예방 단계, 사고 단계
5. 아동 학대 및 성폭력 안전교육의 정의와 영유아의 실종 및 유괴 예방교육
Ⅲ. 결론
참고문헌
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