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프로그램
2. 청소년 성문제 관련 현재 지역사회 서비스 자원 -------- 4p
1) 청소년 사이버상담센터
2) 청소년 전화 1388
3) 여성긴급전화 1366
4) 청소년성문화센터
5) 부산 해바라기여성아동센터
6) 성폭력상담소
7) 아동보호전문
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-Kholberg의 도덕성발달이론
Ⅴ. 각 발달단계에 따른 사회복지실천
1. 태내기의 사회복지실천
2. 신생아기의 사회복지실천
3. 영 · 유아기의 사회복지실천
4. 아동학대와 사회복지실천
5. 보육환경과 사회복지실천
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프로그램은 매우 부족한 실정이다. 아동학대의 유형에 따라 원인과 후유증에 차이가 있으므로 각 특성에 맞는 차별화 된 서비스가 개발 제공되고 지속적으로 실시되어야 한다.
한편 학대자의 경우도 치료와 교육과 같은 전문적인 개입이 필
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개입이 필요하다고 생각한다.
또한 다시는 이런 일이 일어나지 않도록 성학대 교육이 필요 할 것이다.
■ 참고문헌
■ 김경호(2015), 아동보육문제와 빈곤, 부산대학교 보육교사교육원.
■ 남세진최성재(1990), 미국의 대빈곤전쟁에 관한 연구<
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프로그램에 관한 연구", 이화여자대학교 대학원
박사학위논문, 1996.
·김경신·김정란, "가정폭력 가해자 개입 프로그램 효과분석-아내학대 행위를 중심으로-", 한국가족관계학회지 제7권 1호 pp.137-158, 2002.
·김귀례 "초등학교 아동의 건강지식
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아동학대에 대한 관점
1) 아동학대
2) 한국사회와 아동학대
3) 아동학대에 대한 법적 관점
2. 울산시의 아동학대 개입의 현황
3. 아동보호전문기관
4. 아동보호전문기관으로서의 역할과 프로그램
1) 아동보호기관의 역
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개입을 해야 하는지 등 구체적인 방법론을 다루었다. 마지막으로, 일단 학대가 발생하면 치료도 어렵거니와 재발가능성이 매우 높으므로, 아동학대는 예방이 가장 효과적인 개입이다. 이에 따라 아동학대 예방프로그램을 부모, 아동 및 통합
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아동학대 예방프로그램
(1) 1차 예방프로그램
(2) 2차 예방프로그램
(3) 3차 예방프로그램(학대가정‧아동에게 제공되는 서비스 포함)
2. 의료기관에서의 대처
Ⅳ. 아동학대 사례에 대한 의료사회복지사의 개입
【 아동학대에 대한 의
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아동 스스로 생각하고, 익히도록 한다.
③ 기타
아동학대예방협회의 ‘Out-reach Program과 Cyber Space를 활용한 아동학대 예방
프로그램’으로 초등학교 학생, 부모, 교사를 중심으로 하는 프로그램이다. 특히 사이버 공간을 활용하여 조직을 활성
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아동과 가족을 위해 지속적인 관심이 필요할 것이다. 또 사회복지사는 가족의 기능을 최대한 유지하도록 개입, 치료하여야 할 것이며 무엇보다도 학대가 일어나지 않도록 예방차원의 프로그램을 개발하고 전화시키는데 노력을 기울여야 할
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