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(「아동복지법」 제29조 제5항).
참고문헌
이현기. 2005. “아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구”
김응길. 2018. “아동학대의 원인과 해결 방안” - 한국교육신문 1. 이야기에 앞서
2. 아동학대의 개념
3. 아동학대의 위험요인
4. 예방대책
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아동의 행동문제에 영향을 미치는 보호요인과 위험요인 탐색」, 한국아동교육학회, 아동교육 21권 2호, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 우리나라의 현실과 아동학대
2) 위기아동 보호 : 가족위탁보호와 시설보호
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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그래도 칭찬 많이 들어서 선미 기분 좋았겠다. << 아동학대의 정의 >>
<< 아동학대의 유형 예제 >>
<< 학대 유형별 징후 >>
<< 아동학대 원인과 위험요인 >>
<< 아동학대 유형별 실태 >>
<< 사례 개요 >>
<< 1회기 시나리오 (동영상) >>
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아동에 대한 상담
사정 : 위험요인으로서 알코올중독문제가 세대를 걸쳐 전승된다는 점에 유념하여 두 세대 이전부터 중독문제를 사정해야함. 아동이 수행하는 역기능적인 역 할을 탐색해야 함. 보호요인으로서 사회적 관계망의 기능을 사
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아동에 대한 상담
사정 : 위험요인으로서 알코올중독문제가 세대를 걸쳐 전승된다는 점에 유념하여 두 세대 이전부터 중독문제를 사정해야함. 아동이 수행하는 역기능적인 역 할을 탐색해야 함. 보호요인으로서 사회적 관계망의 기능을 사
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요인이 영향력을 미치고 있음을 알 수 있었다.
따라서 이러한 아동학대 문제는 배우자간의 폭력 문제와는 달리 학대 부모를 강하게 처벌하거나 그로써 궁극적으로 가정 파괴까지 감수하는 접근보다는, 아동을 위험으로부터 보호하되 가정으
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종합법률로써 (가칭)‘아동학대방지법’을 제정할 것이 요청된다.
둘째, 아동학대 신고의무자의 신고기간을 특정하고, 신고의무자를 확대하여 아동 및 청소년을 대상으로 하는 직업종사자들에게까지 신고의무를 부과하여야 하며, 그 역할
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아동학대 위협의 제거를 위해 필요한 여러 가지 지원서비스를 제공하는 것이다. 학대예방프로그램은 참여자의 저항감을 감소 시키기 위해 가족지원프로그램의 형식을 갖추는 것이 바람직하며，이들 프로그램 은 위험요인이 있는 지역사회
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아동·청소년 복지론』서울대학교 출판부.
최효찬 (2005). 『5백년 명문가의 자녀교육』예담.
한성심 외 (2006). 『아동복지론』형설출판사.
나. 논 문
김경호 외(2007). “아동학대 잠재위험성에 영향을 미치는 가족요인에 대한 사회적 지지의 중
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아동의 부적응 행동에 미치는 영향. 경기대 석사학위 논문
이성진. (2000). 학교에서의 행동 수정. 서울: 배영사
이영석, 오동근, 서용원. (2004). 회사신뢰 및 상사신뢰의 결정요인. 한국심리학회
이은정, 최대정, 박동건. (2006). 산업 및 조직 심
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아동보호전담요원으로서 가장 보람을 느꼈던 경험은 무엇인가요?
봉사활동 중 학대 위험에 처한 아이와 가족을 지원한 일이 기억에 남습니다. 초기에는 아이가 불안해하고 의심이 많았지만, 지속적인 관심과 상담으로 신뢰를 쌓았습니다. 가
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위험 가정에 대한 예방적 개입을 강화하여 아동학대 발생 가능성을 사전에 차단하겠습니다.
목표 2. 피해 아동 보호 및 지원 서비스 강화
첫째, 피해 아동을 위한 심리치료와 상담 프로그램을 활성화하여 아동의 정서적 안정을 지원하겠습니
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아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면?
? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요?
? 학교 폭염 시 건강관리 방안은?
? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해주세요.
추가. 면접 1분 자기소개 예문
추가. 면접
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아동을 위한 정서중심 개입 프로그램을 개발하는 데도 학문적 기반이 될 수 있으리라 생각하는 바입니다.
어쩌면 이 연구가 꼭 필요한 질문일지 모릅니다. 심리적 방임을 겪는 아이들은 왜 조용할까, 왜 그들은 종종 주목받지 못할까. 이러한
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요인이 주위에 있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이를 잘 활용한다면 행동성과 사회성이 곧 좋아지리라 생각
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