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1) 과제 수행을 위한 연구 선정과 요약 및 정리
① 연구의 필요성
스마트폰 중독은 자아통제력이 낮은 청소년들에게 심각
본 연구는 스마트폰 중독이 야기할 수 있는 문제들 중 심리사회적 관점에 초점을 두고 청소년의 사회성 발달 미
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기초연구, 서울대학교대학생활문화원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대인기술(대인관계기술, 인간관계기술)의 정의
Ⅲ. 대인기술(대인관계기술, 인간관계기술)의 유형
1. 사회적 상호작용 기술
2. 대인 문제 해결 능력
Ⅳ. 대인기술(대인관계기술,
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사회성의 정의 및 의의
(1) 사회성의 개념
(2) 사회성의 중요성
(3) 사회성의 발달
(4) 초등학교 아동의 사회적 행동의 여섯가지 특징
(5) 학교에서 부적응 아동에게 발생되는 문제
(6) 대책
3. 아동방임 및 학대와 실태
1) 개념
2) 아동학대
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사회성 발달을 돕는다. 이러한 상호 보완적인 역할을 통해 영유아는 건강하고 풍부한 사회적 경험을 바탕으로 성장할 수 있다.
5. 참고문헌
강승희. (2020). \"영유아 발달의 이해\". 아동학연구.
이정숙. (2019). \"영유아기 사회성 발달에 대한 연
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아동학 개론, 학지사, 1999
이은화, 김영옥, 유아사회교육, 학문사, 2000
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회성의 개념
2. 사회성 이론의 특징
3. 사회성 발달 특징
1) 만 2
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청소년들의 통신언어연구 p.5
박연자(2007), 전북대 석사학위 논문, 청소년들의 통신언어연구 p.7
황현경(2005), 홍익대 석사학위 논문, 통신언어사용 의지도 방안 연구
박연자(2007), 전북대 석사학위 논문, 청소년들의 통신언어연구 전라북도 소재
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기초한가정교육에관한연구.” 고신대碩學논문1983
9)황인숙. “결손 가정이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향.” 교육대학논문집 제7집.1974 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 개혁 신학적 가정관
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