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환경적 요인으로 인해 성공한 사례들이 더 많다. 그렇기에 나는 환경과 유전의 상호 작용도 중요시 하지만, 환경의 중요성이 유전적인 것보다 더 중하다고 생각한다. 아동 발달에 미치는 유전과 환경의 상대적 중요성에 대한 나의 견해,유
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발달에의 시사점
1. 아동은 어떤 종류의 학습기제를 가지고 있는가?
(1)통계적 학습자로서의 아기
(2)규칙학습자로서의 아기
2. 언어지도
(1) 듣기 (2)말하기 3)읽기 4)쓰기
3. 언어 교육 방법론 : 언어 경험적 접근법
4. 언어 교육 방법
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발달자극 역할(nurturingrole)
2. 부모역할에 영향을 미치는 요인들
1) 부부관계
2) 자녀의 행복감
3) 정서지능
4) 사회문화적 요인
5) 긍정적 사고
3. 자신이 생각하는 가장 중요한 요인 ? 행복감
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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환경적 지원을 받을 때 놀라운 발달을 보이는 반면, 유전적으로 뛰어난 잠재력을 가진 아이들도 부적절한 환경에서는 그 능력을 발휘하지 못하는 경우를 많이 보았다. 이러한 실제 경험들은 환경적 요인이 영유아 발달에 미치는 압도적인 영
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미치는 요인으로는 환경적 요인보다 유전적 요인이 더 크다고 할 수 있는 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
차영실, 『아동이 지능개념의 발달 연구』, 1996.
Allyn&Bacon, 이명숙 외 5인 공역, 『교육심리학』, 2011. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 지능의 개념
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