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(2006). 아동복지의 이론과 실제. 서울: 동문사
공계순 외 4인 (2004). 아동복지론. 서울 : 학지사 1.서론
-아동복지 현실
2.본론
-무분별한 어린이집
-어린이집 보낼때 이것만은 점검하자.
-아동복지의 전망
3.결론
참고문헌
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아동의 56%, 10~12세 아동의 7%가 이용함
개방레저센터(Open leisure time activities)
10~12세
-보편화되어 있지 않으며 전체 지방자치단체 중 25%만이 운영함.
<스웨덴의 방과후 보육시설 유형>
Ⅴ.방과후 보육의 과제와 전망
1.우리나라의 방과후 아동
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아동청소년의 욕구와 문제에 기초한 아동 청소년 정책입안과 집행이 이루어져야 한다.
⑩ 아동청소년이 법적 보호를 받지 못하는 사람들을 위한 정책개발이 필요하다.
4) 아동·청소년복지의 전망
①아동청소년의 욕구와 문제를 해결하기 위
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문제이며, 이를 해결하기 위해 신고 의무화, 정기교육 의무화, 아동보호전문기관의 역할 수행 강화, 전문 상담원의 자격 강화, 그리고 가해자에 대한 처벌규정 등이 좀 더 강화되어야 한다. 1. 아동복지의 과제
2. 아동복지의 전망
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아동복지정책분석 및 지역사회자원, 전북발전연구원
● 송주미(2005), 한국아동복지정책의 분석, 한국아동복지학 9권 1호 [아동복지 실현을 위해 시급히 논의되어야 할 문제 중심으로 아동복지전망논의]
1. 서 론
2. 본 론
(1) 국제아동복
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