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건강 ANNETTE SPENCE 저 | 임영식 역 | 학지사 | 2013.01.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동, 청소년기의 정신건강의 증진을 위한 가정적 방안
2. 아동, 청소년기의 정신건강의 증진을 위한 학교 방안
3. 아동, 청소년기의 정신건강의 증진을 위한 지역
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지역사회복지관 서비스
(3) 지역아동센터 (공부방) 사업
(4) We Start 마을 만들기
6. 빈곤지원서비스 개선과제
- 에방을 위한 정책
- 다양한 서비스와의 통합 및 연계
- 빈곤아동의 발달 단계에 따른 체계적 건강관리 필요
- 빈곤아동을 위
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청소년기
5. 5단계 : 자녀진수기
6. 6단계 : 노년기 가족
V. 현대가족의 문제점
1. 가족기능의 약화
2. 과보호 및 지나친 기대
3. 부모의 권위약화 및 상실
4. 자녀비행 및 일탈
5. 가족와해
6. 역할모델의 부족
7. 노인들의 소외문제
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증진
- 자조모임 형성하여 지지체계 형성하기 위한 기반을 마련
* 사례
가족교육 프로그램 8회기 (매주 금요일 오후 1시 ~ 5시 30분)
(2) 정신건강증진사업
① 목적
- 지역주민의 정신보건에 대한 인식 증진시켜 정신질환에 대한 편견 극복하여
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정신건강 관련 강좌, 홍보물 발간, 대중매체 홍보
- 연구 및 자문활동
- 지역사회 지원개발 및 연계사업 : 아동 청소년 관련기관 실무자 간담회, 연계 서비스 제공
(4) 지역사회자원개발사업
① 목적
- 사회통합을 위한 인식개선
- 지역사회내
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