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아르바이트에 대한 신고제를 실시하는 것이 필요할 것이다. 현재 아르바이트 실태를 알아보기 위해서는 노동부와 같은 관련 단체의 조사내용보다는 지역의 학생들을 대상으로 표본조사 하는 방법을 많이 이용하는 것으로 보인다. 그 이유는
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노동에 대해 이야기하며, 아르바이트센터는 장차 10대의 일*놀이지원센터로 발전해 나가야 할 것이다. 그리하여 10대들을 위한 다양한 노동의 장이 마련되어지고, 그 노동의 장에서 자신의 미래의 꿈을 꽃피울 수 있도록 앞으로의 청소년노동
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아르바이트 실태 및 지원 방안 연구-원주지역 실업계 고등학교를 중심으로-', 상지대학교 석사학위논문, 2002.
서울특별시 교육청, 2003학년도 서울교육 새물결 운동, 2003.
오문환, 단시간 근로에 관한 외국의 법·제도 연구, 한국노동연구원, 1997.
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노동권과 학습권의 결합이라는 맥락에서 시도되는 지원 시스템의 차이가 적지 않다. 후자의 입장에서 사회자원을 학습화하면서 청소년 아르바이트, 인턴제, 창업교육을 어떻게 사고할지에 관심이 많다. 청소년의 노동과 교육을 분리시키는
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노동경험은 청소년들의 이후 발달과정에도 부정적인 영향을 미칠 가능성이 매우 높다. 따라서 청소년들이 연령이 높아 질수록 더 많은 부당 노동을 경험함으로써 대학생층이 되어서도 아르바이트 및 직업과 관련한 부정적 이미지를 구축할
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아르바이트에 대해 어떻게 생각하십니까?
① 좋게 생각한다 ② 그저 그렇다 ③ 나쁘다고 생각한다 ④ 생각해 본적이 없다
6. 근로기준법에 의하면 모든 노동자는 고용주와 고용계약을 갖게 되면서 근로계약서를
작성하도록 명시되어 있습니
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노동연구원의 목적과 방향성에 대해 개인의 의견을 기술해주십시오. (400자 이내)
5. 지원분야와 관련하여 한국노동연구원에 지원한 동기와 입사 후 포부를 서술해 주시기 바랍니다. (400자 이내)
6. 한국노동연구원 면접족보 (면접 기출문
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아르바이트 경험 -
대학교에서 건축공학을 전공하였고 건축기사 자격증을 취득하였습니다. 그리고 현장 업무를 조금이라도 빨리 이해하고 배우기 위해 방학 중에 틈틈이 건설 현장에서 아르바이트를 했습니다. 단순 노동 아르바이트부터 현
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노동 아르바이트도 적지 않게 해봤기 때문에 건설근로자들의 삶을 좀 더 가까이서 이해할 수 있는 준비가 되어 있습니다.
면접질문(예상질문 포함)
자기소개를 해보세요.
전공과 직무와의 연관성을 말해보세요.
지원동기를 말해보세요.
자신
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아르바이트, 판매 아르바이트, 막노동 아르바이트 등... 이런 경험을 하면서 저는 어느 분야에서나 커뮤니케이션 능력이 중요하다는 사실을 깨달았습니다.
새마을금고 역시 고객과의 소통이 중요한데, 제가 몸으로 부딪치며 배운 커뮤니케이
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아르바이트는 공사장 막노동 등을 하였는데 일은 힘들지만 함께 일하시는 분들이 마치 자신의 집을 짓듯 즐겁게 일하시는 것을 보며 주체성을 가지면 어떤 일도 즐겁게 할 수 있다는 것을 배웠습니다. 그리고 이를 통해 노력의 보람을 느낄
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