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교육논총.
신용주(2012). 평생교육방법론. 학지사.
이상수 외(2014). 『가르칠 수 있는 용기』에 나타난 성인교육자 역할 고찰, 한국교육문제연구.
이희수(2001). 지식기반경제에서의 교육 패러다임 전환 논리의 재음미. 한국교육문제연구소 논문
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교육행정연수부
- 김형관·오영재·신현석(2000), 신 장학론, 학지사
- 변영계(1984), 수업장학의 절차 모형 구안, 한국교육 11월호
- 신용만(2000), 학교장학 관리의 효율적 운영 방안, 학교경영, 2000/1호, 한국교육생산성연구소
- 전라북도교육청(2002)
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연구소, 2008
김인영 - 국제레짐 형성에서의 중위국 역할연구, 연세대학교, 2010
문돈 - 국제정치 이론의 시각에서 본 국제법, 한국정치학회, 2011
성열관 - 교육과정 문서에 나타난 국제교육의 관점과 개념 분석, 고려대학교교육문제연구소, 2010
국제화 국제레짐, 기업국제화 국제마케팅, [국제화, 기업국제화, 국제레짐, 국제마케팅, 국제인권, 국제교육, 국제정치, 국제승인]국제화, 기업국제,
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교육, 그 중에서도 금융소비자 교육의 부재에서 이루어 졌다고 볼 수 있다.
참고문헌
오영수, 경제교육 교수학습 방법론, 한국개발연구원, 2002
한국증권업협회, 경제생활과 증권, 중앙교육진흥연구소, 2005
함정호 외, 은행자산구성 변화와 통
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교육학에서의 \"교육적 인간관계이론\", 한국교육학회
김종선(2006), 인간관계를 중히 여기는 생활, 박약회대구지회
남정걸(2007), 좋은 인간관계 형성의 요인, 한국교육생산성연구소
성은현 외 1명(2007), 일에 대한 태도, 문제해결행동, 인간관계,
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