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수천인
전체 고대사상의 체계화―『순자(荀子)』
아리스토텔레스적 인간론
성악설(性惡說)
8.한비자(韓非子)
‘예(禮)’를 ‘법(法)’으로 치환하다
실증적 귀납논리학
진(秦) 통일제국을 성립시키다.
순자의 공과(功過)
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아리스토텔레스의 철학과 사상을 모를 리 없었다. 그러나 그는 깊은 고민과 확신 끝에 문학부의 유혹을 뿌리치고 프란시스코회에 입회하게 된다.
당시 프란시스코회에는 할레스의 알렉산더라는 유명한 스승이 있었다. 보나벤투라는 알렉산
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아리스토텔레스는 서구 윤리학사에서 칸트의 의무윤리학과 비교되는 의미에서 행복의 윤리 내지는 목적론적 윤리를 제시했다. 그에게 있어서 윤리란 인간이 잘살기 위한 조건들의 탐구에 해당한다. 그렇기 때문에 우리의 행위는 어떻게 하
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논리학 / 산수, 기하, 천문학, 음악
고등학교(수사학교, 철학, 법률학교) 7자유과
* 현대교육과 3R\'s, 7자유과는 형식도야설 전인교육을 바탕으로하여 밀접하다.
퀸틸리아누스:
로마최초의 공립학교 교사 가정교육보다 학교교육의 중요성 강조
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논리학 그리고 실증 이론이 굉장한 인기를 얻은 것에 기인한다.
두 번째 시기는 20세기 중반 이후 즉 50년대부터인데, 이 시기에 \'신수사학\'이 출현하기 시작하였다. 이것은 수사학의 방향을 서술적, 귀납적, 과학적 학문으로 향하려 하는 움
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아리스토텔레스의 부활
2. 성 토마스 아퀴나스
신학(神學)과 철학(哲學)의 관계 / 가시적(可視的) 세계 / 천사론(天使論)
/ 하나님의 존재에 대한 여러 증명 / 세계에 대한 하나님의 관계 /
덕(德)과 은총 / 정치학설(政治學說) /토미
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목적론적 세계관을 보다 체계적으로 전개한 최초의 인물은 아리스토텔레스였다. 그는 세계를 \'질료가 형상을 실현해가는 과정\'이라고 보고, 형상을 \'질료의 목적인\'이라고 했다. 그런데 나아가 이 형상은 종국적으로는 질료로부터 분리되
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논리학과 물리학으로 알아보는 사랑의 의미
한편, 프롬은 사랑이란 것을 설명해 나감에 있어서 현대 물리학의 양자론적 개념과 아리스토텔레스와 데카르트의 제1원인으로서의 \'신의 개념\'을 원용하고 있으며 이것들은 각기 논리학이나 물
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아리스토텔레스의 덕론
아리스토텔레스에 의하면 인생의 궁극적인 목적은 행복을 얻는 것이고, 행복을 얻는 길은 이성에 따라 자신의 능력을 조화적으로 발휘함에 있다. 이성적 활동에 따라 생기는 습관을 덕이라 한다.
이성의 작용에는 두
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목적론적 세계관 주장
인생의 궁극적 목적 : 행복에 이르는 것
교육목적 : 지적, 도덕적 탁월성 연마 통한 행복
96. 아리스토텔레스 교육의 의의에 대해 서술하시오.
( )
97. 로마 변천에 대해 쓰시오.
( )
98. 다음 보기는 제정 로마시대 교육에대
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