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이론과는 다르다. 그러나 도덕적 행위자가 되기 위해서는 합리적 의사결정이나 자신에 대한 반성을 할 수 있어야 한다는 점에서 인격교육은 도덕교육에서의 인지적 발달 접근과 양립 가능하다고 할 수 있다. 이 점은 아리스토텔레스가 말한
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  • 등록일 2009.10.11
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이러한 상황에서의 사고과정은 매우 중요한 의미를 갖는다. 이번 초등도덕교육1에서는 내가 고등학교 때 윤리를 선택하지 않아서인지 모르는 학자에 대해서 많이 배웠다. 또한 칸트나 아리스토텔레스와 같이 유명한 학자들의 이론도 체계적
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  • 등록일 2019.01.11
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이트> -청소년 논술 전문지 ‘논’ 2007년 1월호 -『도덕교육의 이론과 실제』 심성보 이미식 최용성 김남희 지음 -『철학자 아리스토텔레스』 J. L. 아크릴 지음/ 한석환 옮김 -『마시멜로이야기』 호아킴 데 포사다 엘런 싱어 지음/ 김경
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  • 등록일 2019.02.04
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알려주고 싶다. 참고문헌 1. 손경원 교수님 강의록 2. 인터넷 자료 3. 아리스토텔레스 <니코마코스윤리학> 1.아리스토 텔레스 이론의 선정이유 2.아리스토텔레스 이론의 개관 3.경험사례 및 의견 4.도덕교육에의 적용사례 5.참고문헌
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이론을 기반으로 분석하면서 학생들에게 덕을 교육시키는 방향과 방법에 대해 논의해 볼 수 있었으며, 고정된 원리가 아닌 실천적 지혜로 학생들에게 더욱 현실에 적합한 도덕교육의 가능성을 열어주었다. 위에 제시한 세 가지 교육적 적용
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논문 602건

이다. 동·서양을 막론하고 교육의 궁극적인 목표는 심신의 조화로운 발달을 통 한 올바른 인격을 형성하는 이른바 ‘전인교육’이라고 할 수 있다. 참된 교육은 이론이나 기술적인 지적정보를 전달하는 교육과 인간을 만드는 도덕교육이 적
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  • 발행일 2008.12.24
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교육 프로그램을 설치운영할 수 있도록 하며, 대안학교에 적용되는 특례를 인정하고자 한다. 동시에 적어도 시도별 공립대안학교 설치(경기 대명고 사례 : 2002. 3월 개교)를 통해 정규학교 - 대안학교 - 대안교육 프로그램간 연계하여 운영할
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  • 발행일 2008.10.25
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이론을 교육현장에서 잘 적용을 한다면 유아교육에 큰 도움이 될 것 같다. Ⅲ 참고문헌 장휘숙(2000) . 인간발달 . 博英社 Noel Sheehy(2009) . 옮긴이:정태연, 조은영. 50인의 심리학 거장들 (주)학지사 한순미(2004) . 비고츠키와 교육 문화-역사적 접
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  • 발행일 2013.02.07
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이 있다. 실제적인 적용은 삶과 행위를 고려한 것이다. 적용의 대상은 (1) 무식하고 배움을 받을 수 없는 불신자, (2) 교육을 받을 수 있으나 아직은 무식한 사람, (3) 지식이 있으나 아직은 겸손치 않은 사람, (4) 겸손하지만 아직은 믿음이 없는
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  • 발행일 2014.10.15
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이론적 고찰 1. 카지노의 개념 2. 카지노산업의 발전과정 3. 카지노산업에 대한 일반적 인식 Ⅲ 강원랜드 카지노 관광사업이 지역주민의 경제발전에 공유하는 방안 1. 강원랜드 카지노의 지역사회의 경제적 영향 및 방안 2. 강원랜
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  • 발행일 2008.11.19
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취업자료 1,464건

이수하는 학생들은 다양한 분야에 대한 철학적 통찰을 얻어, 보다 넓은 시각에서 문제를 접근하고 해결할 수 있다. 4. 개인의 가치관과 윤리적 기준 정립 철학은 가치와 윤리에 대한 깊은 성찰을 요구한다. 개인의 도덕적, 윤리적 기준을
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  • 등록일 2024.09.01
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이러한 저의 연구가 유아들의 발달과 교육에 많은 긍정적인 영향을 줄 수 있는 교수법의 개발로 이어질 수 있도록 최선의 노력을 다할 것입니다. 1. 유아교육대학원 자기소개 2. 지원동기 3. 연구 목표 및 계획 4. 졸업 후 포부
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  • 등록일 2020.12.04
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  • 직종구분 기타
교육 현장에 적용할 수 있는 방법을 지속적으로 탐구할 계획입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 희망 연구분야 및 연구계획 5. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 6.
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  • 직종구분 기타
맞춤형 교육 프로그램 개발입니다. 한국어 교육의 이론을 배우고 이를 실제 교육에 적용하는 과정을 통해, 학생들에게 가장 효과적인 방법으로 한국어를 전달할 수 있는 능력을 ..(중략) 1.자기소개 2.지원동기 3.학업 및 연구계획 4.기타
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  • 등록일 2024.11.06
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, 장애 아동들이 사회에서 적극적으로 참여하고, 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 교육적 방법을 제시할 수 있는 전문가로 성장하겠습니다. 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망 4. 기타
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 교육 강사직
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