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1. 아메리카 & 인디언
2. 아르헨티나
1) 지리적 / 문화적 / 역사적 배경
2) 철학
3) 스포츠의 발전
4) 체육의 특징
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체육교육의 역사를 공부하는 것은 이 분야의 학생들에게 운동과 체육교육이 오랜 역사와 철학을 가지고 있으며, 우리의 삶을 더욱 풍요롭고 전문적으로 만들어 줄 수 있음을 깨닫게 하기 위함이다.
참고문헌
강동원 / 체육 스포츠사 연구, 보
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체육, 스포츠철학론, 무도론(2004) / 아베 시노부. 박흥식 옮김 / 대경북스.
루소의 교육사상에 나타난 체육의 의미(2007) / 신명의 / 국민대 체육대학원 석사학위 논문.
스포츠와 체육의 역사철학(2005) / Robert A. Mechikoff 김방출 옮김 / 무지개사.
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역사 고찰론으로 종적 고찰은 인류가 자유를 성취하는 과정을 3단계 역사적 과정론으로 제시하였고 횡적 고찰로는 역사에 대한 고찰의 유형으로 3가지 방법론을 제시하였다. 헤겔은 역사를 고찰하는 방법을 근본적 역사, 반성적 역사, 철학적
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서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 태권도의 교육
2. 태권도의 역사
3. 태권도 수련
4. 태권도 지도자
5. 태권도 지도자의 자질
6. 우리나라 경제
7. 경기침체
8. 체육관경영 활성화
Ⅲ. 경기침체에 따른 태권도체육관경영 방안
Ⅳ. 결 론
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