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학교생활지도의 기타지도방법
1. 학생 결석 줄이기 및 학업 중단 예방 지도
1) 목적
2) 세부 추진 계획
2. 대안교육 기회의 확대?내실화 추진
1) 목적
2) 세부 실천 계획
3. 효 체험 교육의 강화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
4. 학생 봉사활동 활
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안전교육, 창지사, 2002.
곽은복, 영유아를 위한 안전교육 프로그램, 창지사, 2001.
김일옥 외, 아동안전관리, 양서원, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육의 중요성
2. 만 5세를 대상으로 현장에서 적용 가능한 실제 프로그램
1)
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사고를 예방할 수 있는 시스템이나 절차가 마련되어 있지 않았던 것으로 보인다.
이러한 이유들로 인해 유치원 통학버스에 방치된 어린이가 의식불명 상태에 빠지는 사고가 발생하게 되었다.
유치원과 어린이집에서 유아 안전교육의 중요성
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안전사고들은 보육교직원의 체계적인 안전관리와 적절한 지도를 통해 충분히 예방할 수 있으며, 사고 발생 시에도 신속하고 적절한 대응을 통해 피해를 최소화할 수 있다.
보육교직원의 안전수칙 준수와 지도방법의 중요성은 아무리 강조해
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안전과 설비보전ㅣ
0 1 안전의 중요성과 최근 이슈
0 2 생산 안전이란?
0 3 설비 보전이란?
0 4 설비종합효율(TPM)
0 5 생각해봅시다 !
PPT 제작에 있어 15 ~ 18세의 중학교 고등학교 학생에게 미래에 직업을 가지고 삶을 영위함에 있어서
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안전한 장소와 위험한 장소
-집안의 도구의 위험성과 안전한 사용법
2
약물안전
-약이 우리에게 주는 고마움
-약물을 올바르게 사용하는 방법
-몸에 해로운 음식과 위험한 약물
-예방하는 방법
Ⅲ. 결 론
일반적으로 사고는 예기치 않은 어쩔
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안전 교육. 정민사.
신상도 외(2011). 영유아 및 아동을 위한 응급처치 매뉴얼. 사단법인 한국생활안전연합.
이윤미(2011). 유치원 안전사고 실태와 처리과정 및 법적 책임에 대한 교사의 인식. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
이종경(2001).
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아동안전관리 윤매자 2018
http://www.joongangcyber.com/Registration/AllCoursesGuide/view?lectureId=2644&menu=A#; 1. 서론
1) 영유아와 안전사고
2. 본론
1) 안전과 영유아 안전
2) 영유아 안전의 중요성
3) 영유아의 안전한 생활
3. 결론
4. 참고 자료
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안전카드 붙이기를 마치면 사진찍기 팀과 교대하여 활동을 바꿔 해본다.
2) 목적
학생들이 학교내부를 직접 돌아다니면서 학교 내 폭력의 위험요소가 될 만한 환경을 살펴보고, 그것들을 학생들 스스로 직접 차단시킴으로서 학교폭력을 예방
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학교 단체급식 관련 신문기사와 기사관련 식중독 사고 방지 대책
1) 발췌 기사 내용<<국민일보, 「대구 고교생 160여명 집단 식중독 증세」, 2006년 8월 29일자>>
2) 학교 식중독사고의 기사 관련 학교 식중독 사고예방을 위한 개선 방안
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