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안전 교육 활동계획안 예시
3) 안전교육 연간활동계획안
만 3세를 위한 안전교육으로 매월 안전교육 주제를 정하고 중점적으로 지도할 내용으로 구성한 연간활동계획안을 제시하면 다음과 같다.
월
안전교육 주제
중점적으로 지도할 내용
1
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유치원장학이야기, 서울 : 어린이뜰
중앙대학교 부속유치원(1989) - 활동중심 통합교육과정, 서울 : 양서원
풍향교병설유치원(2000) - 다양한 학습 활동을 통한 유아의 안전 생활습관 형성, 광주광역시교육청 지정 안전교육 시범유치원 운영보고
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안전교육의 필요성
① 생활사고는 가장 흔하지만 위험한 사고를 유발하기 때문이다.
② 유아와 영아 및 안전교육 대상의 국가나 성인들에 의한 보호와 안전 문제예 방에 한계가 있다.
- 중략 - 1.생활안전교육의 개념과 필요성(2점)을
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유아교사는 심신의 어려움을 가진 영유아를 위해 아동존중을 기반으로 한 적합한 지도방법을 연구하고 실천하며 부모와 연계하는 등 다각적인 측면에서의 노력이 필요함을 인식해야 한다.
어린이집 교직원 안전교육에서 다루어지는 영유아
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육기관에서의 안전사고 사례와 특징 및 예방법에 대하여 기술해 보았다. 영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다. 또
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유아교육기관의 교육적 실행에서 교육적 목표와 정보의 활용과 습득을 위한 최고의 수단이 바로 교실 환경과 실외 놀이환경 등 환경 그 자체라고 할 수 있다. 여기에는 교육적 요소 외에도 안전 요소가 당연히 포함되어야 한다. 실내 환경은
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안전하게 관리할 수 있는 집게를 만들어보며 안전에 대해 관심을 가져보고 직접 만든 집게를 어린이집 내 블라인드에 활용함으로써 위험을 예방하는 경험을 할 수 있었다.
결론
안전교육은 생활 태도를 바람직한 방향으로 바꾸어 나가는 교
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유치원은 전염병 전파의 증폭 역할을 할 수 있기 때문에 영유아를 위한 건강관리에서 전염병 관리에 큰 역할을 하여야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 조경자외,
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) 천성문, 김미옥 외 7명 저 | CENGAGELEARNING | 2016.03.07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념 및 목적
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육은 어떻게 진행되어야 하는 것인가
4. 년간 부모교육계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아를 위한 창의적 동작교육」교문사
정은경(2006)「무용교육에 대한 유치원 교사의 인식조사 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문 1. 유아무용교육의 개념
1) 무용교육의 개념
2) 유아무용교육의 개념
2. 유아무용교육의 필요
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