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인정을 받게 된다면 자연스럽게 전문 직종으로 인정받을 수 있을 것 같고, 이러한 인정을 받기 위해서 정부가 사회적 제도를 통해서 도움을 준다면 앞으로 보육교사가 전문 직종으로 인정받을 수 있을 것이라고 믿어 의심치 않습니다.
참고문
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보육학개론”, 정민사, 2013
- 이은상외, “보육교사론”, 공동체, 2013
- 박은경, “보육교사자질향상에 관한 연구”, 국민대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회의 제도적 측면에서 앞으로 보육교사가 전문직종으로 인정받기 위해 필요하다고 생
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사회적 지원체계 구축 방안 김승권 (한국보건사회연구원)
관련기사
조선일보 2008년 5월1일 권상은 기자 겉돌고 있는 ‘가정보육교사제’
연합뉴스 2008년 5월4일 초등학생 성폭력 파문 왜곡된 성의식
관련영상
KBS news - 방과후 나 홀로 어린이
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보육교사는 아이들에게 안정감과 신뢰를 제공하고, 보호자와 협력하여 아이들의 발달을 지원하는 역할을 수행해야 한다. 이러한 역할을 성공적으로 수행하기 위해서는 전문성, 책임감, 공감 능력, 의사소통 능력 등의 자질이 필수적이다.
나
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보육학개론, 공동체.
정옥분(2019), 보육학개론, 학지사.
홍순정, 곽노의 공저(1995), 아동교육사, 한국방송통신대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 개요
2. 보육의 필요성
(1) 사회적 측면
(2) 영유아의 발달적 측면
(3) 교육적 측
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