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특수학교 프로그램
3. 치료 프로그램
1) 놀이치료 프로그램
2) 심리치료 프로그램
3) 언어치료 프로그램
4. 지역사회 서비스 프로그램
5. 통합교육 프로그램
1) 장점과 단점
2) 보완해야할 점
6. 결론 및 제언
* 참고문헌
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것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 현 교육과정에 있어서 현장에서 이루어지는 장애아 프로그램은 어떤 것이 있는지 알아본 후, 그 중 한 개의 프로그램을 택하여 본인이 생각하는 장단점 및 수정, 보완해야 할 사항에 대해 살펴보았다. 앞으로 개
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애아 프로그램은 어떤 것이 있는지 알아본 후, 그 중 한 개의 프로그램을 택하여 본인이 생각하는 장/단점 및 수정/보완해야 할 사항에 대해 서술해 보았다. 인간 발달에 있어 전 생애 모든 순간이 매우 중요하지만 특히 생애 초기인 영유아기
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것이다.
당장교육을 시행하고 이후 심층교육 진입 전 교육내용과 효과를 평가할 때에는 간호사가 당뇨병 환자인 이 친구와 자유롭게 대화를 해 보면서 증상을 봐 가면서 토의식으로 얼마만큼의 교육내용을 숙지하고 있는지 확인해 보거나,
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수정보완 할 것인지를 결정하기 위한 기초자료를 제공하는 체계적인 과정의 하나임
참고문헌
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보
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