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이성친구에게 의지하는 편이 편안하다.
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나는 이성친구에게 위로나 조언 또는 도움을 구하는 것이 어렵지 않다.
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나는 이성친구가 내가 원하는 만큼 가까이 있어 주지 않으면 불만스럽다.
◎ 안녕하십니까? 대학생들의 이성관계와 애착형
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석사학위논문.
김선희,오오현(2021). Sternberg ‘사랑의 삼각이론’에 따른 기독교인 부부의 사랑형태 변화에 관한 연구. 신학과실천, (0)73, 381-406.
권순달(2004). 사랑의 이론과 측정 도구의 생태학적 평가. 교육문제연구, (0)21, 165-184.
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관계가 나타난다.
권위적, 지배적, 강압적 아버지인 경우
- 부자관계는 무기력하거나 반항적인 성향을 가능성이 있음
- 부녀관계는 아버지의 보호성향과 딸의 의존성향으로 친밀해 애착관계를
형성할 수 있음
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정서적으로 냉담하거나 차별적
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이성문제, 교우관계 등과 관련된 선택과 결정의 시기
25. 청소년기 이성에 대한 태도
- 이성에 대한 태도는 소극적이어서 자신의 감정을 솔직하게 표현하지 못하는 것이 일반적이다.
- 이성교제는 초기에는 자기중심성이 강하여 이성의 근사
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애착은 한 사람의 생애동안 계속 지속되는 관계의 질적 수준을 나타낸다"
(Goldberg, 1991)는 말은 애착의 지속성을 잘 표현해 준다. 애착의 지속성이란 애착관
계의 특성이 애착 형성 이후에 발달된 다른 관계인데 또래관계(Allen & Land, 1999)
이성관
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문제점, 그리고 나아가야 할 방향」, 청소년학연구 제8권 제1호.
김경준 외 5(2005), 「외국의 청소년 복지정책」, 한국청소년개발원 연구보고 05-R
김승권, 양옥경, 조애저, 김유경, 박세경, 김미희〔다양한 가족의 출현과 사회적 지원체계 구축
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애착과 정서표현갈등에 따른 대인관계 특성, 카톨릭대학교 상담심리대학원
김민지, 2007, [기획] 당신의 대학생활, 대인관계 만족도는 몇%입니까?, 강원대학교 신문
김기정, 2001, 중등학생 및 대학생의 대인관계 실태 및 문제점의 분석, 서원대
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문제행동과의 관계」, 서강대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
김경화. 「부모-자녀간의 의사소통과 청소년의 문제행동에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1999.
김성연. 「부모-자녀간의 의사소통, 친밀감 및 신뢰감과
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문제를 해결하기 위해 성매매에 빠져들 가능성이 높다.”고분석했다.
□ 결 론
청소년들의 성에 대한 의식이 점차 가벼워지고 이성접촉에 대한 기회가 늘어나고 있다. 또한 인터넷, 모바일 매체를 통한 성인미디어의 접근이 쉬워져 성에 대한
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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이성문제 등으로 자연스럽게 대화를 이끌어 내면서 서로의 장단점을 공유함으로써 돈독한 친밀감을 형성하고 근본적인 문제를 해결할 수 있었습니다. 결국 모든 문제는 자신이 먼저 낮춘다면 자연스럽게 해결된다는 것을 깨닫게 되었던 소
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관계에서 어려움을 겪으며, 이는 궁극적으로 우울감으로 연결될 가능성이 높습니다. 본 연구는 청소년의 온라인 중독 성향이 대인관계 문제를 통해 우울감으로 이어지는 경로를 분석하고, 이 과정에서 부모와의 애착관계가 어떠한 매개 역할
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문제를 일으키지 않고 원만하게 해결해 본 경험이 있으면 자세하게 작성해 주십시오. (대인관계능력)
국립암센터에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 차별화된 목표와 추진계획을 작성해 주시기 바랍니다. (조직이해능력)
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문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 작성해 주십시오. 또는 문제를 발생시키지 않게 하기 위한 본인만의 대인관계방법을 작성해 주십시오. (500 자)
어떤일에 주도적으로 아이디어를 내거나 기획 또는 제
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이성친구 있는가?
자신의 직무경험을 말해보라.
창의력을 발휘한 경험은?
좋아하는 운동은?
당사 장단점은?
부모님 소개를 해보라.
자격증이 없는 이유는?
기억에 남거나 관심 있던 과목은?
당사와 경쟁사를 비교 설명해보라. 없음
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