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과정을 진행하면서 교육적인 요소를 중시한다.
청소년의 긍정적인 측면을 강조하고 자존감, 희망을 가질 수 있도록 도와야 한다.
특히 책임질 수 없는 약속을 하는 행위는 신뢰관계를 깨뜨리고 부담만 가중할 수 있음을 기억한다. 모든 면에
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교과학습 시간을 이용한 흡연폐해에 대한 지식교육 강화
5) 담배판매에 대한 규제와 법적 제재 강화
6) 흡연학생의 학부모 교육과 지역사회 협조체제 강화
5. 흡연?금연지도를 위한 생활지도가 소흘하고 동료학생들이 흡연에 대해 무관심 내
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예방활동이 적극적으로 모색되어져야 할 것이다.
알코올 중독의 원인과 예방 및 대안책
- 목 차 -
1. 알코올 중독의 정의
2. 알코올 중독의 원인
3. 알코올 중독 과정
4. 알코올 중독의 영향
5. 우리나라 알코올 중독의 실태
6. 알코올 중독의 치
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예방활동
1) 의의
2) 범죄예방자원봉사위원(이하 ?범죄예방위원?이라 한다)
3) 선도조건부 기소유예
4) 선도유예소년의 환경 등 분석
5) 효과
2. 범죄예방자원봉사위원
1) 설치경위 및 변천과정
2) 구성
3) 기능
3. 약물남용 방지를 위한 활
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약물사용에 대한 갈망에 대처하는 방법
약물에 대한 생각을 다루는 방법
문제해결
약물거부훈련기술
위기상항을 위한 계획
부적절한 결정을 막기 위한 훈련
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복
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예방교육을 시행할 수 있도록 근거를 두었는데 대표적으로 학교보건법은 2021년부터 마약류를 포함한 약물 오남용 예방교육을 하도록 법이 개정되었다. 이에 마퇴본부는 모든 학교에서 학생들이 마약류를 포함한 약물 오남용 예방교육을 받
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예방활동이 적극적으로 모색되어져야 할 것이다.
*목 차
1. 알코올 중독의 정의
2. 알코올 중독의 원인
1) 생물학적인 원인
2) 심리학적인 원인
3) 한국적인 원인
3. 알코올 중독 과정
1) 알코올 중독의 정서상태
2) 자가진단
4. 알코올 중독의 영
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약물남용
2) 청소년기의 심리사회적 특성과 자살
3) 청소년기의 심리사회적 특성과 비행
4) 청소년기의 심리사회적 특성과 음주
5) 청소년기의 심리사회적 특성과 성정체감
3. 청소년기의 심리사회적 발달과 관련 문제에 대한 사
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교육
(1) 몬테소리 교육
(2) 열린교육
(3) 지속적 진보 교육 (비학년제 교육)
2. 학생들의 필요와 흥미에 초점을 맞춘 대안학교
(1) 십대부모학교
(2) 중도탈락자와 중도탈락예방에 초점을 맞춘 대안교육
(3) 재능 있는 학생들을 위한 대안 교
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교육
·선도조건부 기소유예제도의 적극 활동
범죄예방
자원봉사자,
비행소년
법무부
2. 소년보호시설 확충
·소년원, 소년분류 심사원 시설 확충
비행청소년(소년보호 시설)
법무부
3. 소년원생 교육·훈련 극대화
·학교교육과정 수업
·직업
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