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약물남용청소년의 경우 사회에서 생활해 나가는 데 필요한 사회기술, 대인관계기술, 의사소통, 문제대처기술 면에서 심각한 장애를 경험하고 있음
회복 단계에 적합한 목표와 개입전략 등 구체적이고 실제적이며 전문적이고 개별적인 접근
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약물남용의 정의
2. 약물남용의 개념
1)약물사용
2)약물오용
3)약물남용
본 론
3. 약물의 종류
4. 약물남용의 원인
5. 약물남용의 단계
6. 약물남용의 위험성
7. 약물남용의 현황
8. 약물남용의 사례
9. 약물남용의 예방방안
10. 약물남
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약물에 남용되어 있는 청소년들을 직접적으로 형벌을 부과하여 처벌하는 대신에 지역사회와 연계된 약물치료시설에 청소년 자신 스스로 입원하여 치료를 받는 조건으로 형사처벌을 면제하는 치료재활프로그램이다.
즉, 약물남용으로 체포
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남용을 예방하기 위해 실시하는 다른 조치보다 이 방법은 가장 가시적인 효과를 거둘 수 있는 방법이므로 정부에서는 보다 적극적인 시행령을 만들어 시행하여야 할 것이다.
또한 의약인을 대상으로 하는 약물남용 예방교육이 청소년 및 일
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남용을 예방하기 위해 실시하는 다른 조치보다 이 방법은 가장 가시적인 효과를 거둘 수 있는 방법이므로 정부에서는 보다 적극적인 시행령을 만들어 시행하여야 할 것이다.
또한 의약인을 대상으로 하는 약물남용 예방교육이 청소년 및 일
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대상(흡연 학생)에게 적절하게 연계시켜 제공한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 약물 남용 중에서도 우리는‘청소년의 흡연’에 초점을 맞추어 조사하였다.
사회가 물질적으로 풍요로워 질수록 오히려 사람들의 생각이나 가치관은 그에 따라가지 못하
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약물남용 회복단계
1) 1단계: 전의식단계
2) 2단계: 의식단계
3) 3단계: 준비단계
4) 4단계: 행동단계
5) 5단계: 유지단계
Ⅱ. 약물중독의 치료와 예방
1. 약물중독자의 치료와 재활
1) 응급치료(위기개입)
2) 해독치료
3) 약물유지요법
4)
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한다.
7) 대중매체를 통한 음주광고, 음주장면에 대한 사회적 규제가 필요하다.
8) 청소년 음주에 대한 사회복지 서비스의 개입
9) 술을 거래할 수 있는 허가제 도입 필요
10) 여러 가지 여가교육 프로그램이 개발되어야 한다.
< 참고자료 >
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청소년 약물남용과
대책 ... 2
1. 약물남용의 개념
2. 청소년 약물남용의 실태
3. 청소년 약물남용의 원인
4. 약물남용에 따른 결과와 휴유증
5. 약물남용의 대책
6. 약물남용 치료 프로그램
제 2장 학교폭력과
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청소년위원회, 청소년 유해환경접촉 종합실태조사, (2007)
국가청소년위원회, 청소년 유해환경접촉 종합실태조사, (2006)
5. 김헌수, 김현실, 민병근
한국청소년 음주 및 약물남용과 비행행동간의 상관관계, (2002)
청소년 범죄유형과 한국가족형
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