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리가 양지인 것이다. 양지에 풀이 나고 꽃이 피며 열매가 맺히고 나비와 벌들이 모여들 듯이 이현에게 사람들이 모여드는 것은 분명 이현이 양지와 같은 사람이었기 때문이었다.
사람들은 따뜻한 곳을 찾고 있다. 그들은 현실을 떠나지 않으
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빈곤아동의 특성
Ⅴ. 빈곤이 아동의 교육에 미치는 영향
Ⅵ. 빈곤아동의 교육 현황
Ⅶ. 빈곤아동 교육의 제도와 서비스
Ⅷ. 우리나라 서비스 정책의 문제점
Ⅸ. 빈곤아동 교육에 대한 대안
Ⅹ. 맺음말
Ⅺ. 참고문헌
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기독교 속의 성
2. 성교육에 대한 이해
3. 성교육의 커리큘럼과 실천
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교육원
http://kise.or.kr/
기독교장애인단체총람
http://kcm.co.kr/ns/960420_1.html
꺼야 꺼야 할거야(특수교육)
http://user.chollian.net/∼nspecial/
노종남의 정신분열의 이해
http://user.chollian.net/∼no8674
단국대학교 특수교육학과
http://www.elim.net/∼special
대구대
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목적으로 하는 학원이나 특기 교육 프로그램과 달리 지역사회 공동체가 주체가 되어 보육 서비스를 제공하므로, 소외와 고립, 단절 속에서 학령기를 보내는 아동들에게 지역사회의 관심과 보살핌을 통해 공동체 의식을 심어주는 사회적 서비
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