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학)과
제 2 학년
성명
김 성 재
성 적
(등급)
학 번
2
0
0
3
4
2
-
1
9
2
7
1
7
채점교수
확 인
제
목
유 형
A, B, C, D, E
도덕성 발달에 관한 이론과 유아기 도덕성 발달을 위한
지도원리 및 구체적인 활동에 관한 탐구
고사실 번호
관리번호
타학과 개설
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과 (검색: 아메리칸 드림)
2. 위대한 개츠비 (출판사: 더클래식)
3.『위대한 개츠비』(The Great Gatsby)에 나타난 미국의 꿈의 비전과 한계 = The Vision and Limit of American Dream in The Great Gatsby (학위논문(석사)- 대진대학교 교육대학원 : 교육학과 영어교육
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학사상 중요한 작품을 내놓지는 못했다. ■ Norman Conquest가 영문학과 영어에 미친 영향을 구체적으로 쓰시오.
■ Norman Conquest가 영국 사회에 미친 영향을 쓰시오.
■ Anglo Saxon 영시의 특징에 대해 설명하시오.
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중략
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▲ 20세기
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영어의 어휘나 문법은 서로 다를 수 있고, 또한 외국어의 수준도 많이 달라진다. 최근 들어 한국에서 강조되고 있는 영어교육의 흐름도 상당 부분 내용중심 교수법과 무관하지 않다. 많은 대학교에서 영어영문과가 아닌 다른 학과, 예를 들어,
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도덕발달이론의 확립 및 도덕교육
의 방향제시에 큰 공헌을 하였음에 틀림이 없다.
3) 길리건의 도덕성 발달이론
콜버그의 도덕발달이론에 전면적으로 도전을 한 사람은 하버드 대학
교(Harvard University)의 교육학과 교수로서 콜버그와 같이 도
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학 학과 대비)
구 분
00대학
00대학
00대학
00대학
총 취득학점
130
135
140
130
전공학점
63
62
69
60
전임교원 강의 비율
70%
86%
100%
87%
교수 1인당 학생수
22.4명
19명
19명
19.2명
국제화 수준(경쟁대학 학과 대비)
구 분
00대학
00대학
00대학
00대학
영어 강
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학 방법론), Sue M.C. Tuohy (민속학), Jeffrey Wasserstrom (현대사), Yingjin Zhang (현대문학, 영화, 문학사) 등이 있는데 중문학 연구는 60년대부터 동서양 비교 문학 방면으로 연구가 활발하다. 학과 주소는 Department of East Asian Languages and Cultures/Goodbody Hall 24
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과 실제”, 대전과학교육원, 미간행 발표물(교사와 학생이 함께 하는 토론수업 한마당), 1999.10.
2) B. 하잔, 이구재외 공역, 현대도덕교육방법론, 서울:법문사, 1996.
3) Banks, 최병모외 공역, 사회과 교수법과 교재연구, 서울:교육과학사, 1989.
4) Jack
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초등사회과교육』10, 한국초등사회과교육학회.
은 이전과는 전혀 다른 마치 현장 비디오를 보듯 소상하게 통합교과 프로그램의 개발과 적용과정에 대해 묘사하고 있다. 통합교과적인 프로그램을 개발적용하는 과정에서 교사가 경험한 일련
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학교 교육대학원
- 민경화(2002), 중학교 1학년 사회 교과서 분석, 상명대학교 교육대학원 석사논문
- 박윤자(1992), 초중고 세계지리 단원분석, 경북대학교 교육대학원 석사학위 논문
- 변정실(2002), 제 7차 교육과정 중등사회과 통합의 실제, 교원
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