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슬기로운 생활의 성격과 지도 방향 3. 슬기로운 생활 지도의 유의점 Ⅵ. 초등학교교육 바른생활 학습지도 1. 바른생활학습지도의 특성 1) 바른생활과 설정의 배경 2) 바른 생활과 교육의 성격 3) 바른생활과의 기능 2. 바른생활학습지도의
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  • 등록일 2011.05.04
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초등학교와의 연계교육. 교육부 (1992). 초등학교 교육과정 해설. 김재복 (1994). 유치원과 초등학교 교육과정의 연계성 모색. 1. 제 5차 유치원 교육과정 2. 제 6차 초등학교 교육과정 3. 유치원 교육과정과 초등학교 교육과정의 비교 4.
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  • 등록일 2003.10.24
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학교출판부 김은제(1998), 직장 생활 탐색, 적응 준비 자료 구안 적용을 통한 바른 직업의식 함양, 한국교총현장연구보고서 김충기 외 1인(1996), 진로교육과 진로상담, 건국대학교출판부 서우석(2000), 초등학교 진로 교육의 실태와 방향, 대학생
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  • 등록일 2010.04.15
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바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 우리들은 1학년 교육 과정, 1997 강호감, 초등학교 슬기로운 생활 및 자연 교과서 구성 방향 및 체제, 한국과학교육학회 동계 세미나 자료, 1993 노명완 외, 국어과 교육론, 서울 : 갑을출판사, 1991 유준희,
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  • 등록일 2012.11.12
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초등학교 1학년 우리들은1학년 교과 교육 1. 내용 체계 2. 학년별 내용 1) 기본 생활 규범 영역 2) 학교 생활 환경 영역 3) 사회적 관계 영역 4) 기초 학습 기능 영역 Ⅳ. 초등학교 1학년 바른생활 교과 교육 Ⅴ. 초등학교 1학년 슬기로운생
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  • 등록일 2010.07.27
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논문 110건

초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 이 장에서는 위에서 언급한 이론을 바탕으로 수업 속에서 구체적으로 기독교적 교육을 하는 방법으로 협동학습의 학습지도안을 제시한다. 5학년 사회과 예시로 들어 있는 학습지
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  • 발행일 2014.03.11
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교육에서 고등학교까지 통합교육 환경 조성 학생개인의 특수성을 고려한 무학년제 실시(2억 5800만원) - 특수학교 교육과정의 다양화·개별화 - 학생의 능력에 따른 개별화 학습지도 강화 중증장애학생 ‘재택 순회교육 전담교사제’ 운영(4
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  • 발행일 2010.01.20
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학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례. 한국과학연구, 7(1), pp. 49-77 유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을 통한 집단 따돌림 아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), pp. 51-73. 정경용인준범(2006). 프로젝트
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 67건

교육과 10.컴퓨터공학과 11.법학과 12.국제통상학과 13.컴퓨터공학과 14.수학과 15.국문과 16.전자과 17.기계과 18.전자공학과 19.행정학과 20.중문과 21.건축과 22.식품영양학과 23.사회복지학과 24.신문방송학과 25.
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  • 등록일 2005.11.15
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  • 직종구분 전문직
근무하겠습니다. 그렇게 귀교의 든든한 일원으로서 크게 이바지하며 귀교와 저 모두에게 긍정적인 영향을 가지게 되었으면 좋겠습니다 감사합니다. - 성장배경 - 학창시절 - 성격 및 생활신조 - 사회경험 및 경력사항 - 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
지도사로서 방과후, 학생들의 과학적 창의력과 로봇에 대한 이해를 키워주려 노력할 것입니다. 그리하여 자라나는 학생들이 로봇에 대한 흥미와 잠재가능성을 느낄수 있도록 할 것입니다. 읽어주셔서 감사합니다. 1. 성장과정 2. 생활신
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
생활에 대해 많은 얘기를 들었습니다. 그중 가장 기억에 남는 얘기는 ‘네 밑에 맘에 드는 후임이 하나 있다고 생각하고 그 녀석처럼 행동하라’는 말입니다. 즉, 스스로를 객관적으로 보며 일하라는 뜻인데, 입사한다면 저는 이 말을 가슴에
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  • 등록일 2017.03.07
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  • 직종구분 기타
호감을 갖겠습니까? 근무하다보면 스트레스를 피할 수 없는데, 자신만의 스트레스 해소법이 있습니까? 마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 직업관 4. 지원동기 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2017.04.17
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  • 직종구분 기타

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