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대해 논의하고, 개선을 위한 방안을 제시하고자 합니다. 본인의 실천 경험을 바탕으로 한 사회복지 실천현장의 개선 방향에 대한 고찰을 진행하겠습니다. 서론
부족한 점과 불합리한 기관 운영
변화를 위한 추진 방안
결론
참고문헌
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현장 『참 좋은 지역아동센터』서론
1) 참좋은지역아동센터의 기본방향
2) 조직
3) 운영 프로그램
2.
사회복지 실천현장에서 클라이언트에게 제공되는 현상운영의 불합리한 점을 분석하고 개선방향의 제시
1) 불합리한 점
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교육전문대학원, 이현숙 <서론>
<본론>
1. 기관에 대한 설명
2. 클라이언트의 변화를 이끌어 내기 부족했던 점과 사회복지 실천현장의 개선 방향 제시
3. 기관 운영에 대한 불합리한 점과 사회복지 실천현장의 개선 방향 제시
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위해서 다문화 부모를 대상으로 하는 교육은 필수적이며, 이 교육 역시 실생활에 필요한 실질적인 내용이어야 한다.
(3) 다문화 부모들이 한국어 교육에 참여할 수 있는 교육시간 늘리기
한국의 다문화 가정은 대체로 맞벌이거나 한 부모가 가
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제시로 탐구 능력 조장
4) 집단학습
Ⅴ. 사회과교육(수업, 학습)의 동향
1. 사고력 신장의 사회과 교육
2. 열린 교육을 통한 사회과 교육
3. 정보화 교육을 통한 사회과교육
Ⅵ. 사회과교육(수업, 학습)의 사례(마인드맵)
1. 배경
2. 적용
3
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