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어린이집을 방문했을 때 저 십자 모양의 블록을 3, 4세 반의 어린아이들이 만들고 부수면서 노는 모습을 보았는데 블록 하나만으로도 재밌어하고 정리할 때도 하나하나씩 분해하면서 차곡차곡 정리를 잘 하는 모습을 볼 수 있었다.
유아연령
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3.국민 의례
4.어린이 헌장 낭독
5.졸업장 및 상장수여
6.축하인사
7.송사
8.답사
9.송별가
10.졸업가
11.사랑의 편지(교사 편지)
12.스승의 은혜
13.어버이 은혜
14.부모님께 드리는 만5세 친구들의 영상편지
15.원가제창
16.폐회사
17.광고
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되었지만, 아이들은 잠들지 않고 장난도 치지만 음악을 듣는듯한 진지함보 보였다 예술경험의 한부분인 예술 감상이 이루어 졌다,
간식
우리가 방문하였을 1. 조사목표 / 조사 방법
2. 어린이집 소개
3. 중심활동
4. 느낀점
5. 질문
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어린이집 설치 의무는 민간기업 뿐만 아니라 국가 및 지방자치단체에도 적용된다. 그리고 유치원 설립 시에는 첫째, 유아교육기관은 지역사회의 필요성과 요구를 반영해야 하며 둘째, 우수 유치원 시설을 사전에 답사하여 참고해야 하며, 셋
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답사
* 원장님 말씀 듣기
* 졸업장 및 수료장 나눠주기
* 선물 전달
카세트,
테이프,
선물,
졸업장 및 수료장
애국가, 원가를 부를 때는 유아들이 집중을 잘 하였으나 송사, 답사를 하면서 유아들이 집중을 오래 하지 못하고 주변 유아들과 이야
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