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교육
2) 지적 발달특성과 안전교육
3) 사회․정서적 발달특성과 안전교육
3. 영유아를 안전하게 보육하기 위해 교사의 노력
1) 영아를 안전하게 보육하기 위해 교사의 노력
2) 유아를 안전하게 보육하기 위해 교사의 노력
4. 어린이집
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안전의식이 고취화 되고 가정에서도 늘 생활 속에서 실천할 수 있도록 한다.
3. 출처 및 참고문헌
교육과학기술부(2012b), 유치원 교육과정 운영 지원을 위한 유아 보건교육 프로그램, pp.66-68
2) 교육과학기술부(2012b), 유치원 교육과정 운영 지원
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관이 일관성 있는 교육을 할 때 최선의 효과를 얻을 수 있다. 이에 부모는 적극적인 유아 안전교육의 주체가 되어야 하므로 부모의 역할이 중요하다. 유아교육에서의 부모참여의 중요성과 가정연계의 필요성을 다음과 같이 설명할 수 있다.
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교육은 반드시 필요하다. 실습 교육을 강화한 교통안전교육프로그램의 개발을 통한 효과적인 교통안전 교육을 실시하는 것이 바람직하다고 사료된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육에 대해 서
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안전 관련기관 활용
- 유인물, 교통사고 전시화 전시, 슬라이드 상영, 강의 지원 등
【 참고자료 】
김일옥,이정은(2007)「아동안전관리(3판)」서울: 양서원
곽은복(2003)「영유아를 위한 안전교육 프로그램」서울: 창지사
경찰청(2012)「2011 도
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안전교육과 응급처치, 양서원
한국산업안전공단(2010), 유아교사용안전지도서, 한국산업안전공단 추진본부
최애경 외 공저(2007), 『보육학개론』, 도서출판 파란마음
강기숙. 2011. “유아안전사고 대비를 위한 교사연수 프로그램 모형개발”.
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교육에 활용하는 것 또한 하나의 방법이 된다고 할 수 있다. 유아 안전교육 캠프 등을 개최하여 유아들이 자주 겪을 수 있는 안전사고에 대해 안전 체험장 견학 등을 다니며 체험교육을 하는 것이다. 안전교육과 관련된 교재 및 교구 프로그램
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참고자료
영유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2015.01.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육의 필요성
2. 영유아 안전교육 시기
3. 안전교육 프로그램 예시(연간안전교육, 일일안전교육)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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안전교육활동이 유아의 이야기 이해 및 안전능력에 미치는 영향. 원광대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아안전교육의 필요성
2. 교사는 아동의 안전을 위해 어떠한 노력을 해야 하는지 예를 들어 설명
1) 안전한
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부모와 아동의 특성
3. 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램
1) 아동대상 아동학대 예방 프로그램
2) 부모대상 아동학대 예방 프로그램
3) 교사대상 아동학대 예방 프로그램
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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