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보육프로그램이 부족하여 현장의 교사들이 많은 어려움을 겪고 있기 때문에 혼합연령 집단의 보육프로그램 개발이 불가피한 실정이다. 뿐만 아니라 혼합연령으로 학급을 구성할 때 나이 많은 어린이들이 어린 유아들에 비해 상대적인 피해
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과정 중 아이들 손에 맞는 가위를 준비하고, 가 위질을 할 때 교사가 옆에서 도와준다.
- 바람개비가 실외에 나가 활동하는 도중 망가졌을 경우를 대비해 교 사가 여유분을 만들어 놓는다.
만 4세 일일 보육계획안 만4세 연간보육계획안 (3,
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가 전문성을 가지고 일반보육 교사와 교실 중심 언어치료를 하기 위해서는 언어치료 전공자가 보육시설에서 일할 수 있는 근무조건이 이루어져야 한다. 현재 언어치료사를 배출하는 언어병리학과들이 석사과정으로 개설된 대학이 많이 있으
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교사 자격을 가지고 있으며 주임선생님으로 근무하고 있다.(정교사)
3) S 선생님은 보육교사 교육원을 졸업하시고 근무는 올해가 처음이다.(보조교사)
(차량지도/ 만 4세반 보조/ 사무업무 담당)
◎ 연수 프로그램- 교사가 각종 정보를 통해 원
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어린이집 (www.yangduk.co.kr) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. Vygotsky의 사회문화 발달이론
??? 1) 이론적 배경
??? 2) 견해와 주장
??? 3) 기본 전제
?????? ① 사고와 인지의 문화적 맥락
?????? ② 문화적 도구와 발달
??? 4) 주요개념
?????? ① 내면
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가제와 어린이집 평가 인증제 유보 통합시 평가 방향
1) 문제점
만 0~2세 영아를 보육하는 가정어린이집 측이 유아교육과 보육을 통합하는 유보통합에 대해 깊은 우려를 표하고 있다. 현재의 유보통합 논의가 만 3~5세 공통 보육·교육과정인 누
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보육교사는 공동육아를 위하여 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할을수행하여야 한다.
교사는 부모와의 원활한 의사소통을 통해 영아의 가정과 그 부모의 요구 등을 이해하고 부모를 지원해주고 부모와 어린이집 사이의 신뢰감을 형
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통해 부드러운 분위기를 만들고 동료와 즐기도록 배려한다. 또한 교양강좌 등을 개최하여 학습의욕을 갖게 하는 것도 필요하다. 자원봉사의 도입, 이웃과 학교, 보육원, 유치원과의 제휴를 통해 사회생활의 장을 넓혀 간다.
마. 가정적인 장소
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보육, 훈육, 보육 등의 돌봄 범주에서 가정교육이라는 테두리 안에서 다루어졌다. 그러나 유아기관의 보육교사의 등장과 동시에 한국 유아교육의 질은 크게 성장하였고 그 중요성 또한 부각되고 있다. 현재 유아교육기관 일선에서 보육교사
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보육기관을 선택을 할 수도 없게 되었다. 일률적인 규제보다 실제시장에서 일어나는 관행을 바꾸는 일은 규제의 제 검토, 즉 규제의 완화에서부터 시작된다. 그러나 정부에서 규제개혁 의지가 있다고는 하지만 무상보육은 여러 가지 이유를
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