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쌓기:
Ⅰ수준 -
블록으로 몸을 구성할 때 친구의 몸을 따라 레고 블록을 놓아보고 싶다는 유아의 의견을 반영하여 몸을 구성해볼 수 있도록 하였음.
Ⅱ수준 -
한 유아는 벽돌 블록으로 완성한 테두리 안에 카프라 블록을 이용하여 뼈대를
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이야기:
Ⅰ수준 - 그동안 알아보았던 물의 쓰임에 대해 회상해보며 물의 소중함을 느끼게 되었음. 실생활에서 우리가 물을 보호할 수 있는 방법을 함께 알아보았고, 알아본 내용을 기억하여 일상생활에서 물 보호를 실천하기로 다짐함.
Ⅱ수
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<실습일지>혼합반 유치원 실습일지(만4세, 만5세) / 주제: 환경과 생활, 세계 여러나라(1수준, 2수준)
실 습 일 지
2016 년 11 월 7 일 월요일
생활주제: • 환경과 생활
목 표:
• 1수준 : 주말 동안 무엇을 했는지 그림으로 표
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<혼합반 보육실습일지>만 4,5세 혼합반 보육실습일지입니다./ 전체 수업계획안 포함/ 2016년 6월에 작성 (주제:우리동네/여름)
<만 4·5세 누리 한빛반>
보 육 실 습 일 지
실습생
담임교사
날짜
2016년 6월 27일 월요일
날씨
☀
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쌓기:
봄꽃 울타리를 구성하며 공간의 안과 밖을 구분해볼 수 있었음. 울타리를 반듯하게 표현하는 유아도 있었으나 구불구불한 형태로 표현하며 다양한 형태로 구성함으로써 공간개념을 형성할 수 있었음. 또한, 봄꽃 조화를 준비해주어 봄
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