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을 파악하여 인간행동을 이해하는데 있어서 각자의 견해를 정립해 나가는 것도 좋을 것 같다. 1. 유 사 점
1) 동일한 성격구조 모형
2) 발달의 단계성
3) 후기의 생에 대한 초기 경험의 중요성
4) 과학적인 정확성 결여
2. 차 이 점
1)
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어린 시절의 경험을 강조한 두 이론(또는 학자)을 소개하고, 두 이론의 차이점을 설명해 보았다. Piaget는 발달은 자발적으로 이루어져야 하는 것이므로 능동적인 존재로서의 아동을 가르치는 교사의 역할은 아동을 가르치는 것이 아니고 잘 발
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소중한 것은 무엇인지를 되돌아보게 되었습니다. 이 책은 그동안 저희가 지나치게 중요시키지 않았던 가치를 일깨워주며, 인간적인 감성과 순수함을 되돌아볼 수 있는 기회를 주었습니다.
두 번째로, 어린왕자는 다양한 인물들과의 만남을
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을 이해하는 것이 보다 효과적일 것이다. 상담자는 내담자의 감정, 사고, 행동 모두에 관심을 가져야 한다. 완전한 상담을 위해서는 이 세 가지 측면이 모두 강조되어야 하며, 하나의 이론만이 아닌 다양한 이론들을 참고하여 인간경험의 모든
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소통 수단을 갖고 있기 때문에 그다지 동기부여적이라 볼 수 없다. 따라서 외국어 교수 방법은 위와 같이 근본적으로 제한된 외국어 학습 환경을 어떻게 좀더 풍요롭고 자연스러운 것으로 전환시킬 것인가에 중점을 두어야 한다.
참고문헌
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