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- 東京外国語大学
- 중략 - 일본어 관련자료(국내외 출판된 교과서, 장단편소설, 시나리오, 신문, 등)에서 일본어의 경어(존경어와 겸양어)로 사용된 100문장(존경어50개문 겸양어50개문)찾아 쓰고 한국어로 번역하세요.
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어의 수동표현은 단순히 동작의 방향과 사실의 결과뿐만 아니라 작용과 현상에 대한 영향으로부터 받는 감정까지도 나타낼 수 있다.
일본어와 한국어는 경어(敬語)표현이 존재한다는 공통점이 있다. 보통 경어(敬語)는 존경어와 겸양어로 나
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어 : 「의미를 첨가하는 형식」과 「접두사」등의 상당히 중요하다.
조사 「たは」가 있기는 하지만 널리 쓰이지는 않는다.
한국어의 존경어에서는 용례를 찾아볼 수 없는 접두사 「お/ご」가 현대 일본어에서는 대표적인 역할을 하고 있다.
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경어행동/ 한미경/ 제이앤씨/ 2007
네이버 지식인 http://kin.naver.com/ 1. 주제 선정의 동기
2. 한국어와 일본어의 구성
3. 문화에 따른 언어의 사용 차이
1) 경어
㉠ 경어의 문장 구성
㉡ 한국어로 번역한 겸양어
2) 성별어
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어라면 그럴 경우에 경어를 쓰면 소원한 느낌이 드나, 한국어에서는 어떤 격의 없는 경우에도 자연스럽게 경어를 쓰고, 경어를 씀으로써 오히려 화자는 그 인물에 대하 친근감을 갖는다. 이 점에서 한국어의 경어 사용 방법이 실질적인데 비
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어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 이점
한국어의 어휘를 가르칠 때 모국어로 번역을 하기보다 사진을 사용함으로써 한국어만으로도 한국어를 가르치는 효과를 누릴 수 있었다. 이러한 방식으로 가르치면 학습자의 머리에 새로운 단어
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어 쓴다
(7) 구체적으로 기술 한다
(8) 평소에 자신만의 독특한 기본안을 미리 작성해 놓는다
7. 세부 내용(전공/업종)별 예문 100 선 --------------------- 11
(1) 성장배경 예문 100선 --------------------------------- 11
(2) 성격(장.단점) 예문 100선
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한국어 교수법을 소개해 주시고 그 이유를 설명해 주세요.
효과적인 교수법 중 하나는 과업 중심 학습(Task-Based Learning)입니다. 실제 의사소통 상황을 재현하여 학생들이 언어를 자연스럽게 사용하도록 돕습니다. 이는 단순 암기보다 의미 있는
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한국어강사서의 기능을 발휘하고, 아울러 주위 모든 사람들에게 원활한 역할로 업무성과를 높였다는 평가를 얻는 것을 목표로 일해나갈 것입니다.
예상빈출질문
자기소개를 해보세요.
지원동기를 말해보세요
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