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그때 내린 선택에 관한 책임은 분명 선택자의 몫이다. 하지만 한 가지 분명한 것은 그 선택의 순간마다 자신의 신념과 소신을 실은 선택은 결과의 좋고 나쁨을 떠나 훗날 자신을 빛나게 한다는 것이다. 그리고 이 책은 우리에게 그러한 교훈을
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교육 프로그램이 국제화 의식에 미치는 영향, 경희대학교, 2010
이규상, 국제화의 의의와 기업의 전략적 대응, 목원대학교사회과학연구소, 2000
이서열, 금융의 국제화와 금융감독의 법적 과제, 한국외국어대학교 법학연구소, 2007
윤창인 외 1명,
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교육위원회, 1988
朴桂弘, <충청도의 민속>, 목원대학교 학도호국단, 1982
충청남도, 문화재대관, 충청남도, 1996
김택규, <한국농경세시의 연구>, 영남대학교출판부, 1985
이인화, <기지시 줄다리기의 재조명>, 전국문화원연합회, 1999
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교육 방안 연구」숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
서봉연,이순형(1983)「발달 심리학: 아동발달」중앙적성출판부
손승철(2009)「다중지능이론과 창의적 기독교교육」목원대학교 신학대학원 석사학위논문
이해경 외(2004)「교육심리
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교육대학원 석사학위논문
박유나(2004)「다중지능이론의 무용교육적 적용가능성에 관한 연구」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
박효정 외(2006)「다중지능이론과 수업」양서원
손승철(2009)「다중지능이론과 창의적 기독교교육」목원
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대학교
경찰법무대학원 부동산법학전공
호남대학교
복지행정대학원 부동산학과
동의대학교
행정대학원 부동산학과
홍익대학교
건축도시대학원 부동산개발전공
명지대학교
부동산대학원
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상기 내용은 서충원, 부동산학의 교육 실태와 개
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대학교 석사논문, 2002.
이태호, 「콜버그의 도덕발달론과 도덕교육론에 관한 연구」, 인제대학교 석사논문, 2004.
임성봉, 「도덕발달 이론을 통한 기독교교육 가능성 연구 : Lawrence Kohlberg의 도덕 판단 6단계론을 중심으로 」, 목원대학교 석사
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대학교, 정보복지대학원, 석사학위논문, 2009), 13.
이진석. “이혼가정 자녀에 대한 상담적 돌봄과 교회교육” (목원대학교, 신학대학원, 석사학위 논문, 2005), 17.
통계청, “2011년 이혼 통계결과 ” 2012. Ⅰ. 서론 ………………………………
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지체아의 아버지 양육 태도. 전주우석대학교 교육대학원 석사학위논문
김미라 (2001). 부부 친밀도에 미치는 요인 연구, 목원대학교 산업정보대학원 석사학위논문
김은숙 (2001). 부부갈등 및 부부관계 특성과 아동의 주의력결핍 과잉행동 성향
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목원대학교 신학대학원 실천신학”, (목원대학교 신학대학원, 1999)
김순정, “쉼터여성의 학대경험과 신체심리적건강”, (이화여자대학교 교육대학원 가정교육학과, 2002)
김승권, 조애저, “한국 가정폭력의 개념 정립과 실제에 관한 연구”,
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진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국기술교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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따로 프로그램을 활용하고 쇄신을 위해 교양교육을 강화하도록 노력하겠습니다. 그리고 산학협력선도활동과 대학교육역량강화사업을 통하여 목원대의 도약을 이루겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을 개척하는 사람
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션 테크닉을 꾸준히 계발하여 좀 더 강한 장점으로 키워나가고 싶습니다. 그리고 이 테크닉을 활용해 학교생활에서나, 직장생활에서나 유쾌한 사람으로 기억된다면 정말 기분좋은 일이 될 겁니다.
5. 사회복지학과 면접기출질문
사회복지학
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교육대학교 지원자 자기소개서
1. 자신의 성장과정과 이러한 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요.
“부모님의 삶을 벤치마킹하다.”
2. 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 기술
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1. 본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유, 한국기술교육대학교 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 효과에 대하여 기술해 주십시오.
◾ 최고의 증거는 단연 경험이다.
2. 본인의 입장에서 가장 받아들이기 어려웠던 비
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교육대학교가 수행하는 업무를 아는 대로 설명하고, 이 중 본인이 하고 싶은 업무와 그 이유를 기술해 주십시오.
“한국기술교육대학교”
한국기술교육대학교는 대학에 대한 통념을 탈피하여 정통 polytechnic을 추구하고자 국가 산업 단지 내
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