|
효과는 결코 작다고 할 수 없다.
탄환이론의 실증적 연구사례로 「화성으로부터의 칩입」연구가 거론되고 그에 대한 비판 또한 제기되어 왔다. 그러나 특정 방송극으로 인해 청취자 7백만명 중 백만명이 보인 패닉현상에 대해 상반된 해석이
|
|
|
이론을 도출해내지 못했다. 우리가 앞서 살펴보았던 여러 이론들은 각기 매스커뮤니케이션의 특정양상을 설명하고 있다. 커뮤니케이션 연구가 진전됨에 따라, 아마 우리는 몇 가지의 이와 같은 소이론들이 결합하여, 매스커뮤니케이션 효과
|
|
|
이론≫, 서울, 나남, 1986.
최정호, “발전과 자유”
------(편), ≪젊은이.젊은 놈들≫, 서울, 현대사상사, 현대사상총서 .
최정호, 공용배 공역, ≪세계신문의 역사≫, 서울, 나남. 1. 머리말
2. 언론학 이론의 도구주의적 특성
|
|
|
언론학 연구에서 심리학 이론의 도입 현황, 사회과학연구소, 2012
김미희, 하인즈 코헛(H. Kohut)의 자기심리학 이론에 기초한 청소년의 학교부적응과 부모양육의 상관성 연구, 학위논문, 2012
신광섭, 분석심리학 과 자아심리학 이 개별 사회사업
|
|
|
이론으로 본 보도현장 3 : 틀짓기 이론」, 《신문과 방 송》372호
───. 2001, 「갈등적 이슈에 대한 뉴스 프레임 구성방식이 의견형성에 미치 는 영향 : 내러티브 해석모형의 경험적 검증을 중심으로」《韓 國言論學報》Vol.46, No.1
이용성. 2003,
|
|
 |
이론적 배경
2.1 언론의 정치적 역할 및 정치권력과의 관계 고찰
2.2 언론의 자유와 책임
2.3 언론보도의 공정성과 객관성
2.4 언론보도의 편향과 왜곡
2.5 외국 언론의 보도방식 분석
Ⅲ. 언론의 편향성 사례 연구
3.1 우리나라 16대 대선 사
|
|
 |
이론적 한계를 느끼고 대학원에서 이론을 더욱 돈독히 하고자 결심했습니다.
전문적으로 언론학을 전공하면 이 분야의 발전에 많은 도움이 될 것임을 확신하게 이렇게 지원을 하게 되었습니다.
2. 지원동기
저는 원래 신문기자의 꿈을 가지
|
|
 |
이론에 대한 학문적 탐구로 이어졌습니다.
대학에서 저는 언론학을 전공하며, 미디어 이론, 방송 제작, 그리고 디지털 커뮤니케이션 등의 광범위한 과목을 수강했습니다. 이 과목들은 저에게 언론과 방송 분야의 깊이 있는 이해를 제공했으
|
|
 |
경영대학원 경영학전공 학업계획서 2
3. 연세대학교 공과대학원 전기전자공학전공 학업계획서
4. 고려대학교 인문대학원 언론학전공 학업계획서
5. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공
6. 중앙대학교 건설대학원 실내건축학전공
|
|
메뉴펼치기
