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언어발달의 개인차는 유전적인 요인과도 연관이 있다. 유전적으로 받은 언어처리 능력의 차이로 인해 언어발달의 속도와 방식에 차이가 나타날 수 있다. 개인의 언어발달에는 언어 환경, 인지적 환경, 사회적 환경 등 여러 가지 환경적 요인
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개인차
- 환경적 요인과 언어발달의 개인차
3. 언어발달의 개인차를 줄이는 방법
- 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 예방적 대책
- 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 치료적 대책
4. 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 효과적인
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5) 벌
3. 학습의 과정: 행동의 습득
1) 행동 조형(shaping behavior)
2) 강화계획
4. 수업을 위한 원리
1) 수업의 성질과 기본 가정
2) 수업의 구성요소
5. 학교 교육에의 적용
1) 수업 이론의 제 측면
2) 수업의 실제
3) 이론의 개괄 및 장단점
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발생시키기
2) 생활 속의 산, 염기 알아보기
15. 에너지
1) 여러 가지 에너지
2) 에너지 전환
16. 태양의 가족
1) 태양 관찰
2) 태양계의 구성
Ⅶ. 초등학교 5학년 체육과교육
1. 체조영역
2. 게임영역
3. 육상영역
4. 표현활동
5. 체력영역
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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 보육과정의 철학적 기초
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