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언어발달장애과제장애영유아보육교사자격증취득레포트제출시각장애아동
목차
1. 시각장애아동의 정의
2. 시각장애아동의 언어발달 특성
3. 언어발달장애와 과제장애의 개념
4. 시각장애아동을 위한 언어발달 지원 방안
5. 영유아
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언어, 대근육 운
동, 소근육 운동 등의 측면에서 장애아동의 발달특성을 이해하고 발달을 촉진
하기 위해 부모가 할 수 있는 일들을 배우는 것에 초점을 둔다. 이것은 장애아
동에 대한 서비스가 충분하지 못할 경우, 부모의 준교사화를 통해
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장애를 가진 영유아는 시각적 자극이 부족하기 때문에 촉각, 청각 등을 활용한 감각 자 1. 장애영유아의 이해
2. 특수아 부모의 역할과 필요성
3. 장애영유아 부모교육의 목표
4. 효과적인 부모교육 방법
5. 장애영유아 보육교사의
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장애 아동의 지능은 건청 아동과 동일하며 과거에 청각장애 아동의 인지발달이 지체된다는 생각은 그들의 문제가 아니라 사용된 검사 절차상의 문제로 본다.
③ 개념형성
사고 과정을 검사하는 과제가 언어에 의존하지 않는 경우 청각장애
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동일
< 5세아 무상보육료 지원 >
① 지원대상 - 4인가구 기준 월평균
소득인정액 272만원 이하 가구
② 지원단가 - 15만3천원/월
< 장애아 무상보육료 지원 >
① 지원대상 - 보육시설을 이용
하는 만12세 이하의 모든
장애 아동
② 지원
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