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1. 전략물자 및 산업에 대한 재판단
2, 그린 뉴딜을 통한 새로운 활로 모색
3. 산업 전반에 걸친 충격의 흡수와 완화
4. 국민적 여론청취를 통한 기본소득에 대한 공론화 필요
5. 새로운 삶의 변화(뉴노멀)에 대한 문화의식 전환필요
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및 필요성
2. 코로나 19로 맞이한 온라인 학습플랫폼의 변화
3. 비대면 온라인 수업에서 요구되는 수업 설계
Ⅲ. 코로나19 상황에서의 온라인 교육 실태 연구
Ⅳ. 대학교육 온라인 교육 개선방안
1. 온라인 출석의 한계점과 개선
2. 온라인
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변화해 갈지 분석해 보시오.
목차
서론
본론
1, 코로나19의 이해
2, 사회적 거리두기의 일상화
3, 드라이브 스루
4, 언택트(Un-tact) 시대의 도래
5, 비대면, 언택트 추세의 강화 양상
6, 코로나19와 언택트의 미래
결론
참고문헌
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비대면 의료, 온라인 교육, 무인유통 등의 비접촉 연계 산업의 발전
4) 인공지능 기술의 일상화
5) 재택근무의 확산
6) 비대면(언택트) 확산으로 인한 서비스업 중심의 일자리 감소
7) 사회경제적 불평등의 심화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문화
(2) 체계적인 노인교육 전문 인력 양성
2) 해당 교육의 방향과 과제
(1) 노인교육 관련 국가정책의 정비 및 지원확대
(2) 노인교육 전담기구 설치 및 지도자 육성
(3) 노인교육기관 간의 연계체계 구축
3) 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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