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현실을 작은 교실로 축소시켰고, 이후 엄석대가 범죄자가 됨을 보여 무력과 권력의 무의미함을 보여주었지만, 가장 큰 함축은 이기심이었던 것 같다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 줄거리
2. 작품의 시점
3. 등장인물들의 특징
Ⅲ. 결론
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엄석대를 그저 ‘힘으로 누르려는 자’로 치부하기에 그의 무리를 이끄는 재능은 가히 탁월하다. 따라서 어떻게 보면 엄석대는 이 시대를 이끌 수 있는 진정한 영웅이 아닌가 싶다. 엄석대와 한병태, 이 두 사람은 너무도 극단적으로 대비되
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한병태의 입을 빌어 '안도'인지 '비관'인지 뚜렷하지 않다고 했지만 우리는 그 대답을 알 것 같다. 그는 한병태를 통하여 한 인간이 세운 왕국 그리고 군림하는 군주를 굳게 믿게한 것이 한낮 어릴 적 추억에 불과하다는 것을 말해주는 듯 하다
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엄석대를 비난하는 학생들
4.19혁명
엄석대의 몰락후 새로운 급장선거
이승만 대통령하야 및 자유당 정권 몰락
성장한 한병태의 옛날 엄석대 시대를 긍정
5.16군사혁명후시대도 역시 독재를 의미
※ 소설에 따른 결말의 효과
소설은 엄석대의
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1) 엄석대, 한병태, 5학년 담임, 6학년 담임의 성격을 현실 속의 인물유형과 대비하여 설명해 보시오.
엄석대 : 독재자. 권력을 가지고서 자신의 욕심을 채우기 위해 폭력적 힘․권력을 휘두르는 인물.
한병태 : 독재에 대항하는 저항자. 그
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