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여대 정책대학원 논문, 2002.
이혜원 외, 아동청소년정책 패러다임 전환, 한국아동복지학, 2008.
전재일 외, 학교사회복지-어떻게 할 것인가, 사회복지 개발연구원, 1999.
한인영 외, 학교와 사회복지실, 나남출판, 2004. 1. 학교사회복지의 개
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여대 / 박사논문, 2000
조영승 / 청소년육성법론, 서울: 교육과학사, 1998
차경수 / 한국의 청소년정책, 양서원, 2000
한국문화정책개발원 / 근로청소년을 위한 문화프로그램 개발, p.116-125, 1995
한국청소년개발원 / 21세기를 향한 한국 청소년 정책,
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면접을 실시함으로써 여자 대학생들의 성희롱 피해 실태를 깊이 있게 다루며, 또한 이화여자대학교 내 성희롱 상담실을 방문하여 심층 면접을 실시함으로써 학내의 성희롱 실태, 성희롱 상담실의 기능, 성희롱 대처방안 등에 대한 심도 있는
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여대 교육대학원, 2008.
2. 장세풍,「교사 87% “외고 선발방식 바꿔야”」, 내일신문, 2009.11.04일.
3. 구미화,「뜨거운 감자, 外高」, 신동아 사회, 2007.07.25일.
4. 정혜승,「외국어 고등학교 입학시험 내용 분석」, 한양대 교육대학원, 2008.
5. 한만중
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면접때 봉사정신 평가”, 2009.06.09
[3]오효근 외, “대학생 자원봉사활동의 지속성 결정요인에 대한 경로분석”, 사회복지정책, 2008
[4]원미순, "대학생의 봉사학습 성과에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구", 서울여대대학원, 2003
[5]최현철, 사
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학업적 문제
Ⅳ. 모자가정의 현황
1. 연령별
2. 교육 정도
3. 취업형태
4. 주거상태
5. 자녀관계
Ⅴ. 모자가정이 겪는 어려움
1. 경제적 측면
2. 심리·정서적 측면
3. 가족적 차원
4. 사회적 측면
Ⅵ. 모자가정을 위한 모자복지의 전
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이화여대라고 난리난대요~
IT one-stop service center(지하 1층) 노트북 및 소프트웨어 대여
수영장(생활관 옆길) 강습 및 자유 수영 가능 12회 25000원!
사진관(지하 2층) 급하게 증명사진 필요한가요? 가정관 이화서림 옆에!
이화서림(지하 2층) 원서
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4명이 남성, 16명이 여성인 것으로 나타났다.7) 일부 여성회원들은 이대생이거나 안티이대에 대한 안티의 입장을 취하고 있다는 것을 감안할 때 실질적으로 활동하고 있는 거의 대부분의 회원은 남성이라는 것을 알 수 있다. 또한 이화여대 출
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이화여대 부속 유치원을 참관하게 됐다. 지식에 대한 갈망과 기대 불충분적인 요소가 채워지는 순간이였다.
이화여대 부속 유치원에 처음 도착한 후 실외놀이터가 정갈하고 쾌적한 환경과 다양한 놀이 기구가 구비되있어 저절로 감탄이 나왔
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이화여대 근처 카페 자영업자 분들과 인터뷰를 진행하였다. 이후에는 그들의 목소리를 SNS에 게시하여 이화인들의 반응을 이끌어내었다. 이때 4단계를 거쳐 조원들 간의 소통, 조원들과 지역상인 간의 소통을 이화인과 지역상인 간의 소통, 이
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