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보건원 및 광주광역시 서구 청소년정신건강센터의 학교정신보건사업 추진 실태를 분석한 결과 그 원인이 제도적인 차원에서는 관련법의 미비, 지역사회 자원의 미활용, 학교 내 전문인력 부재, 관계자의 미교육 등이 문제점이 나타났고, 학
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문에 제한되는 부분도 없지 않다. 앞으로 정신보건센터는 우리나라 정신장애인을 위한 중요한 서비스 전달체계로서 그 역할을 수행하게 될 것이며 사회복귀시설에 대한 지원, 전문인력 교육, 지역사회 계몽과 홍보차원에서 적극적인 역할을
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정신보건센터가 이런 사례에 대한 개입을 단순히 ‘못하고’있는 것이라면 향후 잘 할 수 있도록 조직과 인력을 보강하면 될 것이다. 그런데 만약 이런 일을 줄이거나 방향성을 전환해야 한다는 논리라면 그 문제는 다르다. 물론 정신보건센
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정신보건분야는 일반인들의 편견이 가장 심하여 확대하기 어려우나 가장 전문성이 요구되며 시급한 분야이기도 하다. 따라서 우리가 앞에서 언급한 일반인들의 편견, 정부에서의 방치, 부족한 인력, 체계화되지 못한 전달체계 등은 하루빨리
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전국민이다. 그러나 아직 사회적으로 정신건강에 대한 중요성과 그 인식이 전문가들에 비해서 지역사회나 전국적으로 미치지 못하고 있으며, 이에 따라 정신질환의 예방사업도 부진한 실정이다. 또한 최근에 여러 개의 정신보건센터가 개설
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