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1. 프로그램 명
2. 개요 및 목적
3. 프로그램의 필요성
4. 프로그램의 기대효과
5. 프로그램 대상
6. 프로그램 목표
7. 세부 프로그램 내용
8. 재활스포츠단 조직도
8. 프로그램 진행일정
9. 예산
10. 프로그램 평가방법
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공동체 자살예방 교육시 대상 지역 선정 의뢰 및 자문
-
예산군건강가정지원센터
- 집단상담 프로그램 및 개별 상담
- 사례관리 위원회 참석
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6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
공동모금회 “참살이 네잎클로버 프로젝트" 사업비
목
세목
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업
비
사회
복지
공동
모금회
(튼튼
가정
도움
닫기)
인
건
비
전담인력
인건비
과장50%
=
급여
팀장 100%
=
사회복지사100%
=
사회복지사 100%
=
건강가정
교육
2,000,000
강사비
250,000원 × 8회 =
2,000,000
10
건강가정
여가/문화
1,800,000
강사비
150,000원
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강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램 주의력결핍 과잉행동장애 초기 아동의 인지력 개선과 사회성 향상을 위한 역량강화 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(
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강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사회 적응 능력 배양 프로그램
사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통
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업 개발, 서로 돕는 노인 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
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강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램 저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력 함양 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전
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강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사회 적응 능력 배양 프로그램
사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통
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강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사회 적응 능력 배양 프로그램
사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통
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업비
항
공동모금회 “oooooo" 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
15,760,000
12,550,000
100
3,210,000
100
자체
예산
인건비
담당 인력 휴일 근무 수당
2,400,000
담당인력 2명*1시간 5,000원*1일
4
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