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제목 : 이제 나의 버스를 운전하자 - 『에너지버스』감상문
제출일 : -년 -월
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1. 핵심내용정리
조지는 회사 생활도 결혼생활도 더불어 그의 인생도 모두 위태로운 상태이다. 팀장인 그는 팀 실적이 계속 좋지 않아
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(can 1)/ d2
* 실제와 이론치의 비교
TC 1 = 38.1 TC 2 = 16.9 TC 3 = 9.5 TC 4 = 6.1
따라서 이론에 의한 값은 can 1의 온도는 57.2 , can 2는 36 , can 3는 28.6 , can 4는 25.2 이 되어야 한다. 실제값들은 이보다 좀더 높게 나왔는데 이는 실내 온도가 높았기 때문이라 생
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스테판 & 볼츠만의 법칙 E=πr²σT⁴을 이용해서 보면
거리의 제곱에 반비례하므로 1/25 정도의 태양에너지를 받는다.
5. 토의
(1) 깡통에 손을 대어서 위치를 바꾸지 말고 놓인 상태에서 온도를 관찰한다.
(2) 시간의 흐름에 따라 정확하게 온도의
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수직방향으로 잡아당기는 힘이 커질 것이고 비행시간이 짧아질 것이다. 따라서 날아가는 거리의 결과치가 더 낮게 나왔을 것이라 생각한다.
이 실험을 하고 이 실험이 어디에 쓰일지 생각해 보았다.
포사체 운동은 각도에 따라 가는 위치가
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를 이용, Can2의 예상되는 온도변화를 구하여라.
⇒ TC(can x)=
예상되는 깡통 x의 온도변화
만약 x=2, TC(can 2)=
토의
이론과 실제 측정값이 다르게 나타나는 경우가 발생할 가능성이 있는데, 이것은 검은 깡통 4개 각각의 거리의 간격이 일정하지 않
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