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발달을 경험할 수 있는 기회와 환경을 잘 마련해주는 것이 중요하다.
Ⅲ. 결론
인간행동과 심리 사회학적 성격이론을 공부하면서 어렴풋하던 생각들이 이제야 제대로 공부하는 깊은 맛을 알게 되었습니다.
열심히 배우고 노력하여 후배들에
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이론을 비교 설명하시오
I. Freud의 심리성적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
II. Erikson의 심리사회적 발달
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이론보다 에릭슨(Erikson)의 이론을 선호하는데 그 이유는 인간의 성적 본능을 지나치게 강조한 프로이드에 비해 인간의 이성과 적응을 강조한 에릭슨의 이론이 훨씬 더 호소력이 있기 때문이다. 에릭슨(Erikson)은 심학정적 단계에 심리사회적
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1권, 1호
● 전미리아(2004), 인간이해와 프로그램 고찰, 석사학위논문 1. 정신건강의 개념
2. 정신건강에 대한 성격학자들의 견해
(1) 프로이드 (Freud)
(2) 설리반 (Sullivan)
(3) 프롬 (Fromm)
(4) 에릭슨 (Erikson)
3. 참고문헌
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직면하면서 겪는 통합성과 절망에 의해 생겨난다. 지혜는 우리의 축적된 지식과 경험을 통합한다. 지혜를 발달시킨 사람은 전체성과 완결성의 모델이다. 1.Piaget의 인지 발달 이론
2.Freud의 심리성적 발달단계
3.Erikson의 성격발달 이론
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) : 근면성 대 열등감
V. 청소년기(11-19세) : 동일시 대 역할혼란
VI. 청년기(20-35세) : 친밀감 대 고립감
VII. 장년기(35-60세) : 생산성 대 침체감
VIII. 노년기(60세 이상) : 자아통합 대 절망감
IX. 심리사회이론의 교육적 시사점
* 참고문헌
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에릭슨의 이론은 발달의 원인에 대해 모호하다는 점 때문에 비난받을 수 있다. 사람들이 어떤 종류의 경험들을 극복해야 다양한 심리사회적 갈등을 성공적으로 해결하는가? 하나의 심리사회적 단계의 결과가 이후 단계에서의 성격에 얼마나
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이론은 개인의 인성발달에 치중되었다고 할 수 있는 반면에, Erikson의 이론은 개인이 처한 사회적 관계 속에서 개인의 자아를 분석했기 때문에 심리사회적 발달론이라고 본다. 둘째, Freud의 이론은 개인의 성격발달이 뚜렷한 5단계를 거쳐서 완
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에릭슨의 생애와 업적
4. 사회심리발달이론의 특징
4.1 단계에 근거한 이론(A Stage-based Theory)
4.2 양극의 단계(Bipolar Stages)
4.3 순환적 과정(A Cyclical Process)
4.4 후성설적 기반(Epigenetic Ground Plan)
4.5 과거와 현재의 조화
5. 성격발달과정
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Erikson의 심리.사회적 발달 이론에 의한 나의 성격 분석
에릭슨은 태어나서부터 노년기에 이르기까지 여덟단계로 나누어 각 단계마다 일반적인 문제점과 여러 가지 갈등에 대해 언급하였습니다. 각 단계는 고정된 순서로 전개되며, 각단계에
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