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특히. 인간발달에서 전 생애 발달적 접근을 한 점과 문화적 상대성을 인정한 점은 매우 중요한 공헌이라고 할 수 있다. 1. 에릭슨의 생애와 업적
2. 개념
2. 심리사회적이론8단계
3. 에릭슨과 프로이드 이론비교
4. 시사점
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빈둥지 증후군의 시기이다.
⑨노년기의 인간관계
사회적 인간관계의감소로 가족관계에 대한 의존도가 증가된다
인간관계가 해체되기도하고 이별과 애도의 과정을 거치게된다 1. Erikson의 심리사회적 발달이론
2. 발달단계와 인간관계
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심리성적인 리비도의 변화에만 집중했기 때문이다.
반면 에릭슨은 프로이드의 이론을 계승하면서도 인간의 심리와 인간이 발달단계에서 경험하게 되는 사회적 환경과의 관계에 초점을 맞추고 있다. 따라서 그의 이론은 점성설적 이론과 심
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발달단계를 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기 그리고 생식기로 나누었다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론은 프로이드의 영향을 받은 에릭슨이 아동이 어떻게 자아정체감을 발달시키고 어떻게 사회화하는지를 밝힌 이론이다. 그의 이론
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발달단계를 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기 그리고 생식기로 나누었다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론은 프로이드의 영향을 받은 에릭슨이 아동이 어떻게 자아정체감을 발달시키고 어떻게 사회화하는지를 밝힌 이론이다. 그의 이론
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단계의 중요한 사회적 대리인은 타인이 아닌 자기 자신이다.
3. 에릭슨 성격발달이론의 평가
1) 공헌점
정신분석학적 틀에서 발전된 에릭슨의 심리사회적 성격이론은 자아심리학, 생애주기를 통한 발달적 변화, 사회적·역사적 요인을 배경으
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심리학, 법문사
조희숙 외, [아동발달심리], 학지서, 1994 p.181
정휘숙, [인간발달], 박영사,2000, p.220
*목 차
Ⅰ. Erikson의 생애
1. 에릭 에릭슨(Erik H. Erikson, 1902-1994)의 생애
2. 신 정신분석 이론
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1. 발달단계별 성격
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심리성적인 리비도의 변화에만 집중했기 때문이다.
반면 에릭슨은 프로이드의 이론을 계승하면서도 인간의 심리와 인간이 발달단계에서 경험하게 되는 사회적 환경과의 관계에 초점을 맞추고 있다. 따라서 그의 이론은 점성설적 이론과 심
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에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석」신학과 현장 8
윤다영(2012)「콜버그(Kohlberg)의 이론에 근거한 청소년의 스포츠 활동분석」성신여자대학교 대학원 석사학위논문
이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활
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이론은 자아 역할의 과하게 정해져 있고 사회적인 요구에 대한 개인적 노력만 강조한다는 비판이 있다.
개념정의가 명확하지 않다는 것과 단계로의 전환의 기제가 명확하지 않다는 것, 성인발달 단계 연령구분이 모호하고, 에릭슨의 심리사
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