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특성이론
(3) 발달적 성격론
① Freud의 이론
② 에릭슨(Erikson)의 사회심리 발달이론
※ 프로이드와 에릭슨의 비교
Ⅲ. 건전한 성격인의 특성
①Allport의 성숙한 인간
②Rogers의 완전히 기능하는 인간
③Fromm의 샌산적인 인간
④Maslow의 자
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나타남
- 신체 내에서 긴장을 경험하여 결국은 유기체적 병리학을 생성하는 심리생리학적 장 애 일으킴
- 자아가 더 이상 현실에 대처할 수 있는 능력을 상실하게 되는 정신병적이 됨
49. 심리사회모델의 주요 실천방법 중 문제를 해결하기
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나가도록. 일의 협력 및 분담에 대해 부부역할의 재조정을 도와야 한다. 노인상담
Ⅰ. 노인상담의 필요성
Ⅱ. 노인상담의 종류
1. 문제 내용별 노인상담
1) 노인심리상담
가) 회상요법
나) 현실요법
다) 심리극
2) 노인가족상담
2.
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심리학의 영향
Ⅳ. 초등교육(초등학교)과 다중감각경험
Ⅴ. 초등교육(초등학교)과 열린교육
1. 열린교육과 학교사회
2. 교사의 자율성 증대와 교육적 의미
3. 교실수업의 특징과 열린교육
Ⅵ. 초등교육(초등학교)과 자아존중감
1. 자아
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단계 이론에서 말하는 것보다는 덜 포괄적이고 덜 고정적이며 덜 경직적이다. 1. 에릭슨 & 프로이드
2. 에릭슨의 심리?사회적 발달 단계
3. 심리?사회적 발달단계의 특성 및 원리
4. 에릭슨의 생애 발달 이론
5. 이론에 대한 평가
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(attachment)의 개념
(2) 애착이론의 배경
1) 볼비의 불행했던 유년기
2) 비행청소년 연구
3) 프로이트의 정신분석학
4) 다윈의 동물행동학
5) 에릭슨의 아동심리학
6) 뇌에 대한 연구
7) 좋은 동역자들과의 만남
* 참고자료
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(attachment)의 개념
(2) 애착이론의 배경
1) 볼비의 불행했던 유년기
2) 비행청소년 연구
3) 프로이트의 정신분석학
4) 다윈의 동물행동학
5) 에릭슨의 아동심리학
6) 뇌에 대한 연구
7) 좋은 동역자들과의 만남
* 참고자료
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나. 사회심리적 요인 18
① 성장과정별 부부폭력발생률 18
② 결혼만족도별 부부폭력발생률 19
③ 부부간 갈등정도에 따른 부부폭력발생률 20
다. 사회문화적 요인 21
① 사회적 스트레스별 부부폭력발생률 21
② 부부
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나의 견해
Ⅲ. Erikson
주요 약력
이론
(1)에릭슨의 사회 심리적 성격발달이론
교육에 주는 시사점
나의 견해
Ⅳ. Pavlov
주요 약력
이론
교육에 주는 시사점
나의 견해
Ⅴ. Skinner
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노년기의 발달적 특성
1) 신체적 특성
2) 지적특성
3) 정서적 특성
4) 신앙적 특성
5) 행동장애
6) Erikson의 견해
Ⅳ. 노년기의 발달과제
1) 신체적 영역
2) 지적영역
3) 정서적 영역
4) 사회적 영역
Ⅴ. 결론
참고문헌
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