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발달
1. 신체발달
2. 운동발달
3. 지각발달
1) 청각능력
2) 시각능력
3) 깊이지각 능력
4. 인지발달
5. 사회성 발달
III. 유아기 발달
1. 신체 발달
2. 운동 발달
3. 지각 발달
4. 인지 바달
5. 사회성 발달
IV. 아동기 발달
1.
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Ⅳ. 참고자료
인간성장발달 지영주, 김경남 외 1명 저 | 퍼시픽북스 | 2015.03.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두라의 사회 인지학습이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
3. 요즘의 교육관은 어디에 더 가까운가를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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이론을 모두 알아두는 것이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
상담이론과 실제. 한수미 교수. 한국원격평생교육원. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 정신분석상담
1) 인간관
2) 개념
2. 개인심리학
1) 인간관
2) 개념
3. 두 이론의 차이점
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심리학, 한국방송통신대학교
이장호, 이동귀(2014) 상담심리학, 박영스토리
양명숙, 김동일(2013), 상담이론과 실제, 학지사
노안영(2005) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
2. 인간중심적 상담이
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건강과간호. 한국방송통신대학교출판문화원
William Crain 저, 송길연 역(2011). 발달의 이론. 시그마프레스
민성길(2015). 최신정신의학. 일조각
김기영(2021). 2022 김기영 보건교사 기출문제. 미래가치
심태선(2012). 잠복결핵감염의 진단과 치료.
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 로저스의 현상학적 이론
I. 인본주의이론의 기본관점
II. 로저스의 생애와 업적
III. 주요개념
1. 인간관
2. 주관적 경험과 행
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심리
1. 소외감과 일상생활의 활동
2. 성과 소외감
3. 사회적 배척과 개인적 소외감
4. 직업을 갖지 못하는 데서 오는 좌절감
5. 눈에 보이지 않는 차별 -승차거부-
6. 일반학교를 다닐 때의 어려움
Ⅱ. 장애인 심리발달에 영향을 주는 요인
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심리학의 이해, 학지사, 2002
이영석 외4명, 현대부모교육론, 서울 형성출판사, 2010 I. 서론 : 인간행동에 영향을 주는 3가지 요인과 발달단계별 과업 설명
II. 본론 : 아동기의 발달장애와 주요문제를 본인의 아동기 경험과 연관지어 설명
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성격유형과 해당 유형에 대한 설명 요약- 자신에게 해당하는 성격유형을 선택 (주도형, 사교형, 우호형, 분석형 중 택) - 교과서를 바탕으로 해당 유형에 대한 설명을 요약 2) 자신이 왜 그 유형이라고 생각하는지, 일상생활 속 자신이 경험한
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경험 요소 - 환경
2) 성인중기 자아개념 형성에 영향을 미치는 가장 중요한 경험 요소 - 가족
4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2
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